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欧洲各国语言教学历史,欧洲的语言历史

cysgjjcysgjj时间2024-04-02 20:50:05分类语言教学浏览8
导读:大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于欧洲各国语言教学历史的问题,于是小编就整理了2个相关介绍欧洲各国语言教学历史的解答,让我们一起看看吧。欧洲的历史可以分为哪些时期?欧洲语言名词的阴阳性是怎么来的?欧洲的历史可以分为哪些时期?1、史前历史直立人和尼安德塔人在现代人类——智人出现后从非洲移居至欧洲……...

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于欧洲各国语言教学历史问题,于是小编就整理了2个相关介绍欧洲各国语言教学历史的解答,让我们一起看看吧。

  1. 欧洲的历史可以分为哪些时期?
  2. 欧洲语言名词的阴阳性是怎么来的?

欧洲的历史可以分为哪些时期

1、史前历史

直立人和尼安德塔人在现代人类——智人出现后从非洲移居至欧洲。直欧洲最早的人类骨骼发现于180万年前的佐治亚州达曼尼斯。最早的现代欧洲人出现在公元前35000年。

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2、古典时代

希腊人和罗马人的影响表现在21世纪的欧洲的语言、思想、法律和思维方式中。古希腊是城邦的***体,早期的民主制度就是从这里发展起来的。雅典是最强大和最发达的城市。自伯里克利时代以来,它一直是知识的摇篮。

3、中世纪

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中世纪一般从5世纪西罗马帝国的崩溃开始,到1453年***奥斯曼帝国土耳其占领东罗马帝国首都君士坦丁堡结束。有学者认为应该早一点或者晚一点。西罗马帝国的崩溃导致西欧政治制度的崩溃,但却形成统一的***教统治结构

4、近代欧洲

15世纪末以来,以地理***现、宗教改革、民族国家的崛起为标志,近代包括三个世纪,从中世纪到工业革命,从1500年到1800年,或从1492年发现新世界到1789年法国大革命。

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5、十九世纪

从1789年到1914年,“漫长的十九世纪”经历了剧烈的社会、政治和经济变革。首先,工业革命、法国大革命和拿破仑战争开始了。1815年维也纳会议重新绘制了欧洲的政治版图。

欧洲历史上有古希腊时代,古罗马时代,中世纪时期,近代。

一、古希腊时期:

公元前3000年进入爱琴文明,即青铜时期,又分为克里特文明和迈锡尼文明前后两个时期;

约公元前1200年进入荷马时代,即黑暗时代。

二、古罗马时期:

王政时期;

共和时期;

帝国时期。

三、中世纪时期:

西罗马帝国灭亡(公元476年)至文艺复兴之后资本主义兴起,即欧洲的黑暗时代,是欧洲的封建时期。

古希腊文明——罗马帝国时期——中世纪时期——文艺复兴时期——工业革命时期。

1、古希腊文明

爱琴文明时期。它产生了雄伟的宫殿建筑,而且还产生了文字,这种文明始于公元前2000年,止于公元前1100年左右。荷马时代,阿卡亚人毁灭了迈锡尼文明,希腊半岛重新回到氏族部落阶段

古风时代,贫民和贵族之间的斗争,希腊城邦逐渐形成了贵族政治和民主政治城邦,公元前500年到公元前337年的古典时代是希腊文明最为辉煌的时代,希腊文明在民主政治,发展到了一个巅峰。

公元前146年,罗马征服希腊,希腊并入罗马共和国境内,至此,古希腊时代结束。

2、罗马帝国时期

公元前27年屋大维为“奥古斯都”,罗马进入“帝国时代”;公元395年罗马帝国分裂为西罗马帝国和东罗马帝国,公元476年西罗马帝国皇帝被日耳曼人罢黜,西罗马帝国灭亡。

1453年君士坦丁堡被奥斯曼土耳其攻破,东罗马帝国灭亡。古罗马存在了2206年,对欧洲及世界文明产生了极其深远的影响。

3、中世纪时期

在经历了古希腊和罗马的繁荣之后,蛮族的入侵开启了欧洲中世纪历史的序幕。

欧洲语言名词的阴阳性是怎么来的?

首先欧洲的语言十分复杂。在历史上很长一段时间里,由于民族结构复杂、交通等问题,语言差别十分显著。欧洲的语言大部分属于印欧语系,它是由印欧语的原始语言演变而来。阴阳性便是印欧语系的共同特点

印欧语系分为:罗曼语族(或称拉丁语族)其中包括意大利语法语西班牙语葡萄牙语、罗马尼亚语、加泰隆语、加利西亚语、摩尔达维亚语、雷托罗曼语等。日耳曼语族:分为西日耳曼语支和北日耳曼诺支,前者包括德语、荷兰语、佛拉芒语、英语;后者包括丹麦语、瑞典语、挪威语和冰岛语。此外,一部分犹太人讲的意第绪语也属于日耳曼语族。

印欧语系中的罗曼语族是由于公元前3世纪罗马人的兴起和罗马帝国的扩张,拉丁语也随之扩展到整个罗马帝国领域。当时的罗马人较帝国领域内的其他民族先进,很快使许多民族拉丁化,并改用拉丁语。但由于各民族原有语言的影响,这些拉丁语被称作民间拉丁语,它们是形成罗曼语族的基础

日耳曼语族是印欧语系中相当重要的语族。直到公元3、4世纪时,才出现了一些有关于日耳曼语的历史著述。古日耳曼语分为几个分支;(1)东日耳曼语经过历时的演变并没有留下自己的语言;(2)西日耳曼语包括保留至今的现代德语、荷兰语、佛拉芒语和英语;(3)北日耳曼语主要有丹麦语、瑞典语、挪威语和冰岛语。英语是在盎格鲁撒克逊语的基础上形成的,受到法语、拉丁语、丹麦语的深刻影响,并含有上述语言的大量词汇,因此今天的英语已同德语有很大的差别。德语分为高地德语和低地德语。16世纪后,高地德语主要从于城市和官方文件,而低地德语则通用于乡村。其他国家之间的语言也有很多同性,所以上来说,当你精通了印欧语系中的一种,就可以更容易的接受同语系中的其他语种

到此,以上就是小编对于欧洲各国语言教学历史的问题就介绍到这了,希望介绍关于欧洲各国语言教学历史的2点解答对大家有用。

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