十大语言教学方法及特点,十大语言教学方法及特点是什么

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于十大语言教学方法及特点的问题，于是小编就整理了2个相关介绍十大语言教学方法及特点的解答，让我们一起看看吧。

1. 八大教学原则的含义及要求？
2. 什么叫话术?话术一共有八种？

八大教学原则的含义及要求？

一、直观性原则。二、启发性原则。三、巩固性原则。四、循序渐进性原则/系统性原则（指学科的逻辑性和学生认识发展的顺序性）。五、理论联系实际。原则六、因材施教。原则七、思想性和科学性相统一/教育性教学原则。八、量力性原则/可接受性原则/发展性原则。

一、正确选择直观教具和现代化教学手段。直观要与讲解相结合。重视运用语言直观。口诀：宣讲语。

注意：直观是手段不是目的，涉及到的手段--实物、模象、教师语是为了获得感性的认识。

二、调动学生学习的主动性 -----启发的首要问题。 启发学生独立思考，发展学生的逻辑思维能力。让学生动手，培养独立解决问题的能力。发扬教学民主。口诀：猪动手把农民毒死了。

三、在理解的基础上巩固。重视组织各种复习。在扩充改组和运用知识中积极巩固。

四、按教材的系统性进行教学。注意主要矛盾，解决好重点和难点的教学（选择题）。由浅入深，由易到难，由简到繁。

五、书本知识的教学要注重联系实际。重视培养学生运用知识的能力。正确处理知识教学与技能训练的关系。补充必要的乡土教材。

口诀：易建联在乡下训练运球技能。

六、针对特点有区别的教学。***取有效措施，是有才能的学生得到充分的发展。

七、保证教学科学性。挖掘教材思想性。补充有教育价值的材料、事例、录像。教师要不断提高自己的专业水平。

1、科学性与教育性相结合原则

要把现代先进科学的基础知识和基本技能传授给学生，同时要结合知识、技能中内在的德育因素，对学生进行政治、思想教育和道德品质教育。

2、理论联系实际原则

教学要以学习基础知识为主导，从理论与实际的联系上去理解知识，注意运用知识去分析问题和解决问题，达到学懂学会、学以致用目的。

3、量力性原则

4、循序渐进原则

5、系统性原则

6、主动性原则

7、集体性原则

什么叫话术?话术一共有八种？

什么叫话术？说话的艺术。

话术有八种：“演讲术”、“讲授术”、“推销术”、“开心术”、“雄辩术”、“阐释术”、“推论术”、“倾情术”。

话术仅仅是简单的利用说话的技巧，使得别人进入一种（快乐、失望、伤心、恐惧、有交往欲、有购买欲等等）境界，是一种利用语言进行发自内心的沟通。有了语言，心和心才可以沟通。

话术在古代是一种非常强横的存在，可以说是同治国，谈判，纵横，兵法，休戚相关的综合艺术，是一种古代能人奇士必备的基本要术。

话术，又名说话的艺术，以“察颜观色”，“一物百拟”，“用情至深”，“行文诡辩”着称于世。话术是推销的工具，就象车子是行的工具一样。商品说明书上会呈现商品的内容，但是显现商品的特色与功能就有赖推销员的话术来突显。

话术是：

　　1)说话做人的艺术，一般多用在仕途和商道之上;

　　2)说话的技巧，可以更加完善的表达出自己的意愿，收获到良好的结果或者自己预期的结果;

　　3)说话的方法，使用各种行文，语速的方法，可以恰当的表达出自己应该表达的意思，比如抑扬顿挫，排比，拟真等;

　　4)是一种统称，是对于心术、权术等一系列为人处事技巧的统称，表达出某人很是心思敏捷、才智过人的特点。

是的一共有八种

到此，以上就是小编对于十大语言教学方法及特点的问题就介绍到这了，希望介绍关于十大语言教学方法及特点的2点解答对大家有用。

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