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语言教学语法教学,语言教学:从语法到语法技能

cysgjjcysgjj时间2024-04-12 23:04:33分类语言教学浏览7
导读:大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于语言教学语法教学的问题,于是小编就整理了4个相关介绍语言教学语法教学的解答,让我们一起看看吧。什么是教学语法?对于语言,先学语法还是听说,读写决定听说吗?哪种编程语言的语法最漂亮?请问有人可以告知怎样学好语法和练好口语吗?什么是教学语法?教学语法是指教中小学生……...

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于语言教学语法教学的问题,于是小编就整理了4个相关介绍语言教学语法教学的解答,让我们一起看看吧。

  1. 什么是教学语法?
  2. 对于语言,先学语法还是听说,读写决定听说吗?
  3. 哪种编程语言的语法最漂亮?
  4. 请问有人可以告知怎样学好语法和练好口语吗?

什么是教学语法?

教学语法是指教中小学学习语言组合规律的语法。同描写语法、理论语法相对。吸收描写语法、理论语法的成果,结合学生学习的特点,构成一个语法教学体系。目的是使学生具有对语言的科学认识,培养和提高他们理解和运用语言的能力

具有科学性、教学性、实用性、规范性。

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对于语言,先学语法还是听说,读写决定听说吗?

因为“语言”这个概念跟我的专业很贴合,对于这个问题,我简单说下。

首先,无论是母语学习还是第二语言的学习,一般来说,“听说”是一对,“读写”是另一对。两套能力之间有关联,但是没有必然的影响。比如说一个文盲可能特别能说会道,一个华裔,他会说中文,但是未必看得懂汉字和会写汉字。另外还有一个有趣的例子就是,咱们不是好多中国人做英语阅读理解和写作文还行,一开口就是chinglish么?

其次,学习一门语言,一般来说,听说先行,读写跟进。无论是母语还是第二语言,最符合学习规律的方法就是先耳朵输入,再嘴巴输出。小孩子学习母语,都是先在母语环境中浸润,再开始说话,再开始学习认字写字。小孩子学英语,都是先磨耳朵,积累语感听力,再有自然而然的输出说单词句子。成人学外语,也是一样,一上来就学单词语法,就已经跟这门外语结下梁子了。

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另外文中提到了是否先学语法的问题。我们都是被英语学习带跑偏的一代,花了太多的气力去啃英语语法,把英语这门语言的学习系统打得七零八碎。学了七八上十年的英语语法,却还是张口只能说“how are you.fine .thank you ,and u?i am fine too."便再也对话不下去。

语法虽重要,但尤其是口语交流中,人们在意的是意思懂了没有,是否流畅,谁会太去在意语法对不对呢?任何一种语言,不单是一种工具,还承载了文化,我们学语言,应该多花功夫了解那些文化,但是很多语言学习者却忽略了。

哪种编程语言的语法最漂亮?

编程语言就如同人类自然语言 需要广大的使用者才有生命力 小众语言Haskell就算再美 对于广大的程序员来说都是不值得花精力去学的东西。广大程序员的乐趣在于算法和架构而不是语言 精通一两门最流行的语言足以。生态中也最好不要有太多的语言 否则程序员不同项目中去适应不用的语言 是一种精力和生产力的浪费。对于喜欢发明编程语言的人 我要说请自己欣赏使用就好 不要来耽误广大程序员的精力和时间

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个人认为是C#,完全吸收了C和C++的语法优点,又摒弃了一些复杂的概念,同时语法严谨程度也更强。

肯定有人说Java,但因为各种第三方框架太多,导致标准性下降,各种注入式框架,让程序可读性天差万别。

也有人说Pascal或者Delphi,个人觉得虽然语法严谨,但begin...end真的太累赘了。

请问有人可以告知怎样学好语法和练好口语吗?

下面是我在以前学习英语过程中的一些方式,希望能够启发到你。

在学习语法方面,我们一定要把老师课堂讲授消化,这个是基本的前提。我每次上课的时候都会积极的做笔记,虽然那时候我的英语成绩也不是很好。

后来我尝试把学习过的语法跟课本的内容相口结合在一起。让我的语法知识内容有了些进步。因为我们的课本里面的文章,有词汇,有句子,有短语,有语法。从而使得文章变得更加的有趣,而不是一成不变的语法内容。通过文章去学语法,可以学得活,记忆效果好些,这比孤零零地背诵语法条目可能有效得多。因此,我在句型学习完,有的时候我会结合一些文章的内容去学习语法,去寻找一下文章里面是否有相似的语法知识内容,从而逐渐的学习语法知识。

慢慢的我对语法的知识内容有了更好的了解,对语法的理解也会更加的深刻了。

另外我会的写一些[_a***_],把我学会的语法知识运用在写作上面,这样子对我的语言理解能力有更好的提高,也是对语法结构的使用有了更好的理解,这也是我在学习语法方面一个比较好的方式。

我们要学好好一个语法,就要多多听、多多交流、多多写、多多译,只有通过这样子不断加强我们的记忆。这样的效果会更好。

这些就是我在以前学习语法当中使用到的一些方法,希望对你有启发吧。

在口语练习方面,我个人的口语表达能力也不是很好。对口语方面的练习需要花一定的功夫。

因为以前学的是哑巴似的英语,所以对口语练习方面并没有很好的一些方式。不过我们可以听到很多练习口语的方式。比如说李阳疯狂英语、是看一些美国大片(只听英文版)、多听欧美音乐、加入一些口语交流群,多跟其他人进行交流如果条件好的话还可以去国外进行留学。充分的进入到一个国家使用英语进行沟通等。

我本人就比较喜欢通过看一些国外的影片来培养自己的口语和理解能力。虽然说对于我现在的口语能力提升不是很多,但是可以培养我的一些语感吧。因为现在我只是对这个比较感兴趣,没有特别的去专门练习。

首先我们先说一下,怎样练好语法?语法其实是学习一门语言重要的准则和标准,这需要进行系统性的学习,那样完全的掌握这些语法,那就需要针对性的练习进行专项的训练,都刷题,然后从错题当中吸取经验,明白他做题的方式方法和运用的环境,什么时候运用什么样的语法规则,一定要铭记于心。

其次,是练习口语。方法有很多,最简单的方式就是看少儿动画片,全英文版的,这类型动画片语速较慢,发音也比较的标准,巨型句子长度比较简单,适合初级的练习口语使用。

练习口语还可以,把一些常用的各种场合的口语进行整理,然后整体的进行练习,其发音和运用的场合,有一些最基本的口语化的语句,或者是单词都是通用的,那么这类词就要重点进行练习。

接着练习口语,还要掌握一些地方或国家的通用的表达方式,我们俗称俚语,或者是谚语也可以在我们的学习范围之内进行练习,这样表达感觉更加的地道。

最后练习口语可以和同学选择一个能力相当的人进行相互的对话练习嗯,在生活当中或学习当中都可以进行反复的练习。当练习的比较熟练的时候,就可以找老外进行对话,练练自己的说话胆量和说话的能力与运用是否合规?是否到位?

怎么说呢?我觉得一个人之说以说英语结结巴巴是有两方面原因的一:他的词汇量不够,陷入有话说不出的尴尬二:他的语法还是欠一点火候,如果一个人的语法不熟练,那么他口头临场组织语言的能力就差,我觉得这就要在平时多加训练了。要提高你的组织能力,我觉得可以这样练习:第一,天天动笔写一写,找个感觉,你可以随便找一篇比较浅显的中文,你试着去翻译下,看你翻译的速度和准确度如何,或者是看中文电视电影的时候,你有意识去把演员的对话翻译成英文。再者,看有中英文字幕的好莱坞电影的时候,你就当做没看见字幕上的英文,你把中文翻译一遍,然后对照英文字幕……久而久之,我觉得这样是有很大帮助的,最起码可以提高你顺口说出英文的速度吧!第二:多看看语法,把生疏的语法补上来,这样同样也可以提高你临场的语言组织能力第三:平时要多读英语文章,培养一种语感和良好的语言环境,只有真正置身于英语的环境中,你才能得心应手啊!总而言之,在学习上做一个有心人是很重要的,千万不要借口自己不是学英语的料,那都是些幼稚的掉渣的借口!!!学习语法,首先要明白什么是主谓宾定状补,什么是系动词,什么是直接宾语,间接宾语,这些是学习语法的基础,语法是房子,主谓宾定状补等是沙石砖瓦。然后就要多做一些语法专项练习,并在此过程中不断总结,并时时回顾那些了解,那些依然不理解,需要注意的是,那些不理解的一定要花时间弄清楚,否则对自己的不负责将会导致英语语法一知半解的结局!这对于想成为英语高手的人来说,是十分不利的!

到此,以上就是小编对于语言教学语法教学的问题就介绍到这了,希望介绍关于语言教学语法教学的4点解答对大家有用。

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