裴斯泰洛齐语言教学案例-裴斯泰洛齐语言教学基本要素

本文目录一览：

• 1、裴斯泰洛齐的教育思想是什么?
• 2、裴斯泰洛齐的教育思想
• 3、裴斯泰洛齐对小学各科教学法有何贡献?
• 4、简述裴斯泰洛齐的要素教学法
• 5、简述裴斯泰洛齐的要素教育论
• 6、裴斯泰洛齐的教育思想。

裴斯泰洛齐的教育思想是什么?

提倡情感教育、爱的教育。（4）西方教育史上第一位将“教育与生产劳动相结合”这一思想付诸实践的教育家。

裴斯泰洛齐受18世纪启蒙思潮的影响，认为教育是社会改革和发展的重要手段。

裴斯泰洛齐（Johan Heinrich Pestalozzi，1746--1827）是19世纪瑞士著名的民主主义教育家。裴斯塔洛齐认为，教育的目的就在于培养有道德、有智慧、身体强壮、能劳动并有一定劳动技能的身心和谐发展的完人。

自然赋予儿童关节活动的能力，既是儿童体力发展的基础，也是进行体力活动和联系的要素。德育最简单的要素是儿童对母亲的爱。智育最简单的要素是数目、形状和语言。

【答案】：裴斯泰洛齐是瑞士的民主主义教育家，他的教育学体系的重心是关于和谐发展的要素教育的理论，而这一理论又体现在他的初等教育理论和实践方面。

裴斯泰洛齐的教育思想

提倡情感教育、爱的教育。（4）西方教育史上第一位将“教育与生产劳动相结合”这一思想付诸实践的教育家。

裴斯塔洛齐认为，教育的目的就在于培养有道德、有智慧、身体强壮、能劳动并有一定劳动技能的身心和谐发展的完人。

【答案】：裴斯泰洛齐认为，教育意味着完整的人的发展。

在西方教育史上，裴斯泰洛齐第一次明确提出教育心理化的思想。他在1800年发表的《方法》一文中说：“我试图将人类的教学过程心理化。

裴斯泰洛齐教育革新实验的基本指导思想是教育与生产劳动相结合。早期，裴斯泰洛齐主要重视生产劳动的经济价值，教育与生产劳动相结合只是一种单纯的、机械的外部结合，教学与劳动之间并无内在意义的联系。

裴斯泰洛齐对小学各科教学法有何贡献?

裴斯泰洛齐根据教育适应自然的原则和要素教育理论，研究了小学各科教学法。其涉及范围，几乎囊括了现今小学所有教学科目，从而奠定了小学各科教学法的基础。由此赢得了教育史上小学各科教学法奠基人的称号。

裴斯泰洛齐在教育理论方面也作出了很大的贡献。他重视教育在人的发展中的作用，主张培养“和谐发展”的、能够适应现代生活的人。他对儿童的体育、劳动教育、智育和德育各方面都提出了一些宝贵的意见。

裴斯泰洛齐是教育史上提倡及实施爱的教育、献身教育的千古楷模。 （2）首次提出了教育心理学化的口号，开启了近代教育心理学化运动的序幕。

裴斯泰洛齐是伟大的资产阶级民主主义教育实践家和教育理论家。他把自己的一生贡献给了教育事业。他由教育实践所总结出来的教育理论，具有重要的意义。裴斯泰洛齐根据教育适应自然的原则和要素教育理论，研究了小学各科教学法。

简述裴斯泰洛齐的要素教学法

1、体育。体力的萌芽在于儿童身体各关节的活动，因而关节活动是体育最基本的要素；体育教学必须依据儿童在日常生活中的各种最简单的动作进行。

2、最简单的要素是数目、形状和语言。其任务是帮助学生通过感性去获得-定的知识，并发展他的智力。和谐发展的要素教育理论是裴斯泰洛齐对初等教育新方法的研究和实验所取得的主要成果。

3、在裴斯泰洛齐看来，要素是构成事物的最简单的基本单位。要素教育就是依据儿童先天能力的最初表现，寻求教学内容的最简单要素进行教学的方法体系。

4、【答案】：要素教育论是裴斯泰洛齐基于教育心理学化理论对初等教育内容和方法的重要论述。他详细论述了智育、德育、体育中的要素方法。

5、【答案】：要素教育论是裴斯泰洛齐基于教育心理化理论对初等教育内容和方法的重要论述，也是他为初等教育革新所做的开创性实践的结晶。

6、强调教师在教育和教学的核心地位。强调新三艺的教学（数学，外语，自然科学），并按逻辑系统编写教材和进行教学。

简述裴斯泰洛齐的要素教育论

【答案】：（1）裴斯泰洛齐的教学心理化思想主要是通过他的要素教育论的方法体系实现的。在后期的初等教育实践中，裴斯泰洛齐十分重视简化初等教育方法的研究。（2）在裴斯泰洛齐看来，要素是构成事物的最简单的基本单位。

一）德育：儿童对母亲的爱是道德教育最基本的要素。（二）智育：裴斯泰洛齐说：“使一切通过感觉印象而获得的认识得以清晰的手段，来自数、形、词。”数、形、词是一切事物的共同的基本特性。（三）体育：基本要素是关节活动。

【答案】：要素教育论是裴斯泰洛齐基于教育心理化理论对初等教育内容和方法的重要论述，也是他为初等教育革新所做的开创性实践的结晶。

裴斯泰洛齐详细论述了智育、德育、体育中的要素问题。

最简单的要素是数目、形状和语言。其任务是帮助学生通过感性去获得-定的知识，并发展他的智力。和谐发展的要素教育理论是裴斯泰洛齐对初等教育新方法的研究和实验所取得的主要成果。

裴斯泰洛齐的教育思想。

裴斯泰洛齐关于教学心理化的思想和实践探索，开启了19世纪欧洲教育心理化运动，揭示了教学过程科学化的发展方向。裴斯泰洛齐在西方教育思想史上的另一重要贡献是他的要素教育思想。

【答案】：裴斯泰洛齐认为，教育意味着完整的人的发展。

裴斯泰洛齐提出的“教育心理学化”，就是强***育要符合儿童心理的发展。他已经深刻认识到教育科学应该起源并建立在对人的心理探索的基础上。

裴斯泰洛齐教育革新实验的基本指导思想是教育与生产劳动相结合。早期，裴斯泰洛齐主要重视生产劳动的经济价值，教育与生产劳动相结合只是一种单纯的、机械的外部结合，教学与劳动之间并无内在意义的联系。

【答案】：在世界教育史上，裴斯泰洛齐是第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家。

[免责声明]本文来源于网络，不代表本站立场，如转载内容涉及版权等问题，请联系邮箱:83115484@qq.com，我们会予以删除相关文章，保证您的权利。转载请注明出处：http://www.mediationoklahomacity.com/post/2430.html