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少儿幽默语言教学-幽默教学语言技巧

cysgjjcysgjj时间2024-02-05 00:54:08分类语言教学浏览11
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不同年龄段的儿童“幽默感”培养

特点:9周岁以后的孩子已初具幽默感。 推荐方法:鼓励孩子大胆表现幽默,发展幽默语言能力 范先生的儿子星星今年9岁,说话幽默风趣,令范先生十分高兴。为让儿子在未来的成长道路上永远保持这份幽默感,他进一步鼓励孩子大胆表现幽默。

幼儿阶段对2岁以前的婴儿,幽默的基础是身体的不和谐性。例如,一个蹒跚学步的幼儿,把鞋子当成帽子戴在头上,会让他与大人大笑不止。3岁阶段3岁的孩子就会发现,纯粹语言本身也会很有兴趣

不要对孩子“控制”过严:让孩子在不同的年龄段拥有不同的选择权。

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父母的关怀和爱是至关重要的:在3岁前得到父母疼爱与照顾的宝贝,经常会表现出比较好的幽默感。因此,要使宝贝成为一个“具有幽默感的人”,父母应多给予宝贝爱与关怀。

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有一天老张去集市买小鸡,转了半天买了10只公鸡10只母鸡,回家的路上,不知道想了什么赶紧又跑到集市上买了5只公鸡5只母鸡为什么?--答案:喂小米啊 什么样的钉子最可怕?--答案:眼中钉。

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答案:用来包蛋清和蛋黄。不必花力气打的东西是什么?答案:打哈欠 你能做,我能做,大家都做;一个人能做,两个人不能一起做。

什么东西越拿越轻?答案:空气。 人在一栋楼的18楼,他要去1楼,但他只能走楼梯,他怎么办?答案:他可以走楼梯走到1楼。

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1、什么东西越拿越轻?答案:空气。 人在一栋楼的18楼,他要去1楼,但他只能走楼梯,他怎么办?答案:他可以走楼梯走到1楼。

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幼儿口才训练顺口溜_很实用

1、建议在自己的起居室中或是办公室某一墙面安装一块大镜子,每天在朗读过程中,去对着镜子训练,训练自己的眼神,训练自己的表情,训练自己的肢体语言,这样效果更好。

2、好处一:让大家的嘴皮更利索。这些顺口溜一般都是比较难读好的 句子 ,而一个口才好的人一定要有利索的嘴皮,即便是面对非常难读的句子,他们也应该快速地读出来。

3、锻炼口才的顺口溜精选一 【捉兔】一位爷爷他姓顾,上街打醋又买布。买了布,打了醋,回头看见鹰抓兔。放下布,搁下醋,上前去追鹰和兔,飞了鹰,跑了兔。打翻醋,醋溼布。【小猪】小猪扛锄头,吭哧吭哧走。

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