语文字演变过程,语文汉字的演变过程
cysgjj时间2024-06-30 14:59:51分类文字演变浏览71
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于语文字演变过程的问题，于是小编就整理了3个相关介绍语文字演变过程的解答，让我们一起看看吧。
从小到大，你的字体发生了怎样的变化？
这个问题，我有体会。
在十一岁读四年级的时候，开始有毛笔课，是描红写大字，那时候那个磨叽，就别提了，每次研磨写字，手上衣服上，到处都都蹭上墨迹。
到五年级的时候，一次上课，我的同桌同学，拿出一本五笔字帖给我看，课间我打开一看，大开眼界，带回家去看。原来在这本字帖里，每个字都有五种写法，而我尤其喜欢其中的行书，草书。就跟人家商量多借几天，挑喜欢的字，就不由自主的跟着学上了，到小学毕业时，钢笔字就有了一定进步。
以下是当年保存的底稿
我是80后，从小学三年级开始就喜欢上了练字，一直到现在对书法的热爱始终都没有变，随着年龄的增长，审美的变化，字体也随之改变。
（一）启蒙阶段。还记得刚开始练字的过往，就因为学校发的一本庞中华字帖，就如痴如醉的练字，打开了我的练字之门，可以说庞中华是我的启蒙老师，从小学小学一直到高中，一直都在练习庞体，字帖也是唯一的一本。
（二）大学阶段。到了大学，学习书籍也丰富起来，开始学习欧体，练习硬笔的同时，也开始练习毛笔，但是没有那么用功练习，所以大学四年感觉没有太大进步，但是通过网络和书法书籍的学习，我的视野更开阔了。
（三）参加工作以后。工作之余，开始用功练字，感觉在一点点进步，但是还是练硬笔得时候多，开始尝试练习行书，也常常在网络查看书法视频，就因为热爱，所以始终没有间断过。
（四）走上书法培训之路。因为热爱书法，自己开设了书法培训班，开始钻研总结汉字书写规律，编写了幼小衔接、中小学各阶段的硬笔书法教程和配套字帖，我感觉让我收获最大的就是书写配套字帖，查看了常用的标准规范字，参考了知名书法家所写的楷书字帖，经过一个多月的时间，字帖才全部写完。
我感觉书法是纯朴的艺术，白纸黑字朴实无华，练字者在寂寞和枯燥中寻找精神上的富足，多年之后，回首练字的过往，心里是那么的充实和幸福！
从小到大，光阴荏苒，步入不惑之年，写的字体，由歪歪扭扭笔画，到了能够软笔挥洒，追求自己的情志盎然。写自己的情性表现，应该说是自己热爱书法有了进步。
刚起步，借了兴趣培养之动力，首次提起毛笔记忆中实在少年时期，家父写对联，发现毛笔神奇，能够晕染出幻化的厚重遒劲的笔墨线条笔画，总是牵引我的想法，何时能够涂抹两笔。最后大人写完了对联剩下的残墨，自己偷偷摸摸拿起毛笔，蘸上墨水，在纸上涂抹。神契的流墨，给予了书法爱好的启蒙与兴致。
自此以后，与文房四宝有了缘分。少年的爱好，到了中年勤奋，终于从颜柳书体，切入，后来知其魏晋风度，是书法美与书法韵之致的发端。若此，如饥似渴，汲取古典传统的书法艺术点点滴滴下功夫。
再后来随着自己的生命历程的经历阅历，以及生命的烂漫诗意生活，增添了对书法深厚的研钻。
知其书有六体八法，甚而草书境界的引力，让我从规范的草符了掌，明白若此才有识读的可能性。
于是伸张切入张旭怀素醉草世界。知道写草书不仅仅技法，还有近乎于道，有情性才情，有笔外的一切元素。其书法纬度，以及丰腴来自皆至正至善。
楷书是我学习寸晷极限，至今依然爱不释手的众家特征，是我求索的首先。
因为正，是端肃人生的最好的形式，让我知道规矩，是书法的本。通过笔墨养成一种刚正不阿的做人立命。
字开始写的规矩，性情自然平心静气，亦乃草书终归转到正书境界。
草书境界至高。正书不可缺少的规整，两者辩证统一的定律，坚定左右期间，是为习书的体验感受。
只有一人回答，难免让人大所失望了吧！
我八岁上小学一年级，用田字格小本写小笔正楷，大概是五年级才开始写柳体字帖，颜体胖乎乎的，觉得没有柳体字精神，所以就没有学颜体！
后来时间长了，有事没事就开始翻看各种行书字帖，掌握各种字帖的不同写法，一开始只知道与字帖写的一模一样就觉得学到家了，后来各种字帖看多了，在对照中发现了各种变化的写法，并且不断思索为什么会有这种变化，理由、依据是什么？在摸索中不断揣测古老前们的想法和用意！
我的字体从小以小楷到柳体再到王羲之的行书最后到自我创艺写法，是循环渐进的变化过程，也是质的飞越！
这个话题跟每个喜欢写字的人有密切关系，记得我刚读小学一年级的时候，为写字的事经常挨打，老师打、家长也打，为什么呢？因为我是“左撇子”。
到了小学三年级时才完全扭转了过来，开始用右手写字了，说来真奇怪，我的字不但不差，还经常得到同学和老师的表扬，慢慢地就爱上写字了，没事的时候就拿支笔来练，从此习惯成自然了。
俗话说：江山易改，秉性难移。
字体一旦形成就很难改变，字体和一个的脾性是一样的，只会随着年龄的增长慢慢变稳重、成熟。
我喜欢书法，无论发生什么事对书法的追求从没放弃过。
有空时经常会翻出在部队的书法与现在的书法相对照，总体感觉字体结构变化不大，但是现在写的与原来写的显得线条更飘逸灵动、布局更加合理，转折处理更熟练，以及墨色干涸掌握、版面留白处理等方面更加干炼成熟，这也是一个长期从事书法创***好者必须要经历的过程。
问一下各位，汉字书法发展顺序和字体演变顺序是不是一回事？
汉字书法发展顺序和字体演变顺序不是一回事
先简单地说汉字字体演变顺序：
汉字书法发展顺序：
一、古新汉字的划分：
1、甲骨文——金文——大篆——小篆：称为古汉字；
2、隶书——楷书：称为新汉字，以隶书文字为新汉字[_a***_]之标志。
二：汉字书法艺术是随着汉字的演变而产生的
1、骨文、金文为刻文，后来才发展为篆刻书法艺术。魏碑是较早的汉字书法艺术，特别是自造纸术产生（造纸术产生于东汉时期,是由宦官蔡伦发明）加上汉字特殊的书写工具——毛笔，汉字的书法艺术才日益昌盛，形成独特的汉字文化艺术形式。
2、篆体发展产生隶书，隶书发展产生楷书，楷书发展产生行书。其间草书自隶书发展而成，自秦开始有之，即所谓“章草”，至唐发展为“狂草”，有“颠张狂素”之说，贯穿整个书法过程。
汉字的笔顺为什么要改来改去？
汉字，世界上唯一仍在使用的最古老的象形文字，它经历了千年的演变和发展，从甲骨文，金文，大小篆，隶书，草书，楷书到行书，从繁体到简体，书写工具也已由单一的毛笔，发展到毛笔，钢笔，自来水笔，铅笔等。
汉字的发展是有传承的，更是有章法规范的，不同的字体，不同的时代，都会由传承者制定或引导出更适合书写的笔顺，只是，不论如何改变，其目的都是为了汉字的传承和发扬，这同样也是汉字顽强生命力的表现。
今天，我们后辈人有义务将汉字传承并发扬光大，让汉字发挥它的信息媒介作用，将华夏文明传播到全世界！
汉字的笔顺有改动的问题吗？我感觉你说的改动可能是教育部门出版的一些教材的问题，但汉字书写的笔顺在书法层面上是有法循的，或者说有定法，是不能更改的。
有些汉字的书写出现笔顺混乱纯粹是书家的问题，有时是一种个人习惯
我国的汉字在篆书和隶书（古隶）时代不是用毛笔写的，而是用刀具在简牍上刻画的。那个时候汉字的笔顺更多是考虑方便，就不会完全按照现代的规范要求”书写“，比如像”日“字这样多个横画罗列的字，可能就会先把几个横画一次性刻完，再刻两边的竖画，很多隶书书家在写这类字时也是这样的笔顺。
我没有系统地学习篆书，但感觉篆书的笔画也是没有严格的笔顺的，有时也是为了书写方便，更多还有个人习惯的养成。
现代书法，尤其是楷书是讲究笔顺的，有些字需要从行草书上找笔顺
书法发展到楷书和草书时代，其实是很讲究笔顺的，尤其是行草书。楷书的有些笔顺看不明白，但结合行草书，在源头上就能看清楚。
比如，写”必“字，正确的笔顺应该是”撇、斜钩、上点（向左连带）、左点（向右连带）、右点（向左顾盼）。
再比如，写“长”字，简化字里是要先一撇的，因为行草书里这个“撇”需要同下一笔“横”连贯。
改不改笔顺无所谓，你倒是考试别考啊，别问第几笔是什么，这样的蠢问题，行吗？家长，老师，孩子学的时候都不在一个次元，孩子懵逼，家长也懵逼，都不敢教了，自己上学学的竟然不敢教孩子，可笑不？
到此，以上就是小编对于语文字演变过程的问题就介绍到这了，希望介绍关于语文字演变过程的3点解答对大家有用。
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