指挥的语言教学反思 ,指挥的语言教学反思怎么写

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在比你年龄小的领导手下工作,你会尴尬吗?
茫茫职场中有时会遇到比自己年龄小的领导,这属正常现象,但偶尔有些尴尬也在所难免,工作交流中有几点建议:
一、不要好为人师
因为年龄长见识广在工作中可能会比较有好为人师,出现这种现象如果是对平级人员进行指导还可以,但是如果对自己的领导,可就需要技巧了,最好的办法就是韬光养晦。二、不要自以为是
年龄长工作经验丰富,做事比较自信,有时愿意按照自己的思路开展工作,但有时你的思路未必适合领导的风格,所以要了解领导的做事风格常沟通,不要自发为是,否则费力不付好,还有可能被领导挖坑把你给埋了。三、时刻反思
刚开始的话题就会比较尴尬,但是处在公司的过程当中的话,他不是看一个人的年龄大小,而是看一个人的职位高低,同时一个人在社会上的时间越长,那么他能够做的东西会越做越好,那么基于这样一个维度来去考虑问题的,我们也可以清晰的看到,人的能力的高低和人类的层次的大小和年龄其实没有太多关系,而是和人的阅历有关系,所以随着时间的不断推移,当你在一个小小的手下来去做事情的时候,只能说这个时代发生了变化,你最需要去做的事情是要去适应这个时代,然后要学习,小朋友现在所学习的技能,然后成为一个得力骨干,然后在使用自己的年龄的优势成为骨干的过程,哪种的话来超越现在的,饿年轻人,方便是一个,更好的在公司里做。
在一个单位里,年长又有工作能力的人,相对来说,更容易获得员工的信任,也便于进行工作的管理。对于年轻一点的领导,因为资历比较浅,想要获得全部人的认可,唯有用实力说话。要么学有所长,要么能力出色,其实还是一句话,既然能走到领导岗位,肯定要有自己的强项。
单位里,有的人默默无闻工作了很多年,无论从能力还是实力上都已经达到一定的高度,但是却始终在原来的岗位上得不到提拔,原因肯定是多方面的。
有的人,工作时间长了,确实具备有一定的工作经验,但是因为性情比较内敛,不善于表达,遇事也不善于变通,比较认死理,所以表现在人际关系上就显得呆板木讷。这样的人即使工作经验很丰富,也不适合做领导岗位,毕竟领导需要进行人员的安排调度,还要做好上传下达的协调工作等等。
有的人,虽然能比较好地完成领导交付的工作任务,但是自己性情比较粗略,性格也有些放荡不羁,不愿意被很多条条框框来约束,只愿意做一些自己份内的工作,其他时间更愿意享受自由随性的生活。这样的人,他心里可以装下山山水水,但是不愿意被一堆工作所困扰,毕竟领导考虑事情既要照顾到全面,又要兼顾事情的具体化。
对于这类人,说白了就是不愿意受过多的约束,喜欢自然随性的生活,功名利禄有了也好,没有也自得其乐,得之我幸,失之坦然,也就是老百姓通常说的,比较看得开。
与年长的领导相比,年轻一点的领导,接受新知识的速度比较快,也更契合单位的发展需要。尤其现在互联网发展迅速,知识更新快,很多工作都需要在网上完成,那么年轻的领导就具备这样的优势,可以游刃有余地处理一些工作,这在一定程度上其实也提高了工作效率,员工岗位安排可以效率最大化。加上年轻人又愿意创新,也敢于行动,所以很多时候,在年轻领导的手下工作,可以让人觉得活力四射,也更有***。
通过以上分析,我们会发现,有些人仿佛天生就是当领导的料,要知识有知识,要能力有能力,工作作风也雷厉风行,敢于挑战又勇于创新,他们年纪轻轻就取得了骄人的成绩,达到了很多人一生都难以企及的高度。
至于在年轻领导手下工作会不会觉得尴尬,我觉得这其实不用过多的纠结。上面我说了,每个人的性格和追求都不同,而且工作也并不是单纯依靠经验,还需要改革创新。适合自己的才是最好的,相信大家会有自己的判断,也会给自己一个比较恰当的定位。
到此,以上就是小编对于指挥的语言教学反思 的问题就介绍到这了,希望介绍关于指挥的语言教学反思 的1点解答对大家有用。
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