语言教学的分类-语言教学的类型

本文目录一览：

• 1、语言类教学法有哪些
• 2、关于英语教学方法的种类
• 3、讲授语的类型有
• 4、学前儿童语言教育的主要类型有哪些?
• 5、幼儿园语言教育活动包括哪些类型?

语言类教学法有哪些

1、以语言传递为主的教学方法包括讲授法、谈话法、讨论法、读书指导法等。讲授法是一种非常古老而又应用最广的传统教学方法，是教师通过语言向学生描绘情境、叙述事实、解释概念、论证原理和阐明规律的一种教学方法。

2、题主您好，针对您提出的问题“语言类教学法有哪些”，回答如下：（一）翻译法（Translation Method） 翻译法也叫语法翻译法，是中世纪欧洲人学习希腊文和拉丁文所***用的方法。

3、讲授法讲授法是教师通过简明、生动的口头语言向学生系统地传授知识、发展学生智力的方法。从教师教的角度看，它是一种传授的方法；从学生学的角度看，它是一种接受性的学习方法。

4、结构教学法（Grammar-Translation Method）： 传统的语法翻译法是通过大量的语法练习和翻译来教授英语语法和单词应用。

5、互动法 互动法是指教师和学生之间的相互交流和互动。教师可以提出问题、引导学生思考，学生可以回答问题、提出疑问，通过互动促进学生的思维和语言能力的发展。多媒体法 多媒体法是指利用多媒体技术来***语文教学。

关于英语教学方法的种类

1、游戏互动教学法，在教学过程中，融入一些英语游戏互动过程，模拟各种各样生活中的真实场景，以生动活泼的方式地反复地操练新知，达到学以致用的学习效果。 英语教学蕴含在 “说，唱，游戏，***，角色扮演”英语中。

2、情境教学法（Situated Learning）：情境教学法强调学习和任务环境的紧密联系，通过真实的情境来掌握英语应用技能。

3、英语10种教学方法英语表达如下所述。语法翻译法The Grammar－Translation Method。直接法（the Direct Method）。听说法（The Audio-Lingual or the Aural-Oral Method）。视听法（the Audio-Visual Method）。

4、母语式教学法 说白了就是全英文教学。给学生提供一个全英文的环境，让其习惯于英文的听说及直接用英文进行思考，改掉在头脑里进行二次翻译的过程。

5、演示法 演示法是教师把实物或实物的模象展示给学生观察，或通过示范性的实验，通过现代教学手段，使学生获得知识更新的一种教学方法。它是***的教学方法，经常与讲授、谈话、讨论等方法配合一起使用。

讲授语的类型有

1、教学语言分为四大类：导语、讲授语、问答语、结束语。教授言语是课堂教学中最主要的教学言语，主要用来讲授学科知识、传授学科的技能技巧，提高学生的知识水平和各种能力。

2、讲授语的分类有：叙述语 用叙述的方式讲述***、现象、发生发展的经过和过程，讲述方法的程序和步骤，说明功用、性质、成因、构造时，都可算作叙述语。阐释语 也叫讲析语。

3、教学口语分为：说明性语言、叙述性语言、描述性语言、论证式语言、抒情式语言、评价性语言、演示性语言和概述性语言。教学语言 是指教师用以向学生传递教学信息的符号系统。

4、五是坚持少讲汉语，尽量用英语组织教学。讲授法的类型及要点 类型：讲英语笑话、上演趣味英语游戏、建立英语角、师生表演课本剧、演唱英文歌等活动。要点：使学生在风趣、愉快的教学氛围中增加学习兴趣。

5、问题一：初中语文课型有哪些 课的类型简称课型。它是教学过程的基本形态，一般是根据教学任务划分出来的课堂教学的类型。 初中语文课可以根据教学任务的不同、活动方式的不同、师生双方作用的不同等来对课型进行命名。

6、讲述是指教师用生动形象的语言，对教学内容进行系统地叙述或描述，从而让学生理解和掌握知识的讲授方式。（1）讲述按照使用方法，大致分为以下几类：①概述式；②例证式；③比喻式；④形象式；⑤进程式。

学前儿童语言教育的主要类型有哪些?

1、幼儿园语言教育活动的主要类型有：谈话活动；讲述活动；文学作品学习活动；早期阅读活动；听说游戏。可以促进幼儿语言、口语表达以及与人交际的能力等方面的发展。

2、基础语音教育 儿童在学习语言时，首先需要掌握正确的发音和语音听辨能力。针对不同年龄段的儿童，可以***用一些生动、富有趣味性的方式来进行语音教育。如韵律游戏、音节唱游、谐音诗歌等方式，培养儿童对语言的感知能力。

3、学前儿童语言教育主要包括以下内容：语音教育：教授幼儿正确的发音方法和口语表达技巧，帮助幼儿掌握正确的语音和声调。[_a***_]教育：通过各种形式的词汇学习，帮助幼儿掌握日常用语和基本词汇，扩大词汇量。

幼儿园语言教育活动包括哪些类型?

1、幼儿园语言教育活动的主要类型有：谈话活动；讲述活动；文学作品学习活动；早期阅读活动；听说游戏。可以促进幼儿语言、口语表达以及与人交际的能力等方面的发展。

2、专门性语言教育活动的类型主要包括 讲述活动（ 看图讲述、动画片讲述 ） 、听说活动（语言游戏、谈话活动） 、文学活动（故事、诗歌、散文）和早期阅读几种形式。（三）渗透性语言教育： 在日常交往中指导儿童学习语言。

3、分别是谈话活动，讲述活动，听说游戏活动，文学活动，早期阅读活动。谈话活动是创设一定口语交往的情境，根据学前儿童已有的知识经验，围绕一定的主题，在教师的组织下通过儿童与教师。

4、幼儿语言教育活动的培养谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学活动和早期阅读五种语言行为。

5、幼儿园教育活动种类可以从多个角度分类，以下是几种常见的分类方式及其具体内容：按照教育领域的性质分类：健康领域活动：侧重于生活习惯、体育锻炼和卫生保健等方面。

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