欧洲各国语言教学历史研究,欧洲语言研究历史阶段

大家好，今天小编关注到一个有意思的话题，就是关于欧洲各国语言教学历史研究的问题，于是小编就整理了1个相关介绍欧洲各国语言教学历史研究的解答，让我们一起看看吧。

1. 我个人比较喜欢欧洲历史，不太喜欢中国古代史。感觉是不是有点忘本？

我个人比较喜欢欧洲历史，不太喜欢中国古代史。感觉是不是有点忘本？

这该怎么说呢？

如果喜欢外国历史就是忘本的话，那干脆建议国家把西方历史从教课书中删掉算了，也别让学生们接触不是更好吗？

但国家的历史教课书中有西方历史，就肯定有让学生学习西方历史的必要和道理，在这个问题上上纲上线，和爱不爱国扯到一起，似乎有点吹毛求疵的意思。

人的头脑是有限的，不可能把所有学科都学好，这时根据自己的兴趣选择学习的侧重面，这无可厚非，更和忘不忘本没有一毛钱的关系，国家也需要研究欧洲古代史的专家！

作为普通观众的我们，无所谓吧。

欧洲史确实有意思。女人，男人，***，宗教，王权，贵族。整个就是一出超级大型连续剧，随便拍个几百集，个个出彩。美剧＂权力的游戏＂版本就在英格兰，仅仅是冰山一角就拍了好多年，吸引无数粉丝。满足观众猎奇心的同时也不乏画面的美感。看欧洲史就是看长篇悬疑惊悚***小说，故事跌宕起伏，声色犬马有意思。

反观中国历史。每个开国都有意思，打死打活勾心斗角还动不动来点神迹，换个朝代还能把故事原回来。中间就沉闷无比，因为不打仗还真就没啥大热闹可看。想搞点***吧，最出彩的居然是刘彻。害死了我们的剧作家，只能乱编些卿卿我我的婆妈事儿。亡国更不好看了，曾经多伟大的帝国，一瞬间灰飞烟灭，只有南宋的悲剧最感人，其它朝代好像很活该，没啥可憋屈的。

历史嘛，本来就是故事，诗歌才是生活。跳出精彩的故事，我们看到，欧洲人民真的很悲催。封建社会的大哥们，天天争地盘打架，大哥死，大姐死，收保护费和被收的一样死，要不然欧洲人少呢。中国历史闷一点，但是从老嬴把各个流氓头子都收拾，搞起中央集权制以后，老刘又***一遍，整个帝国基本安定了。不管为什么，反正隔个几百年***干上一架，换个朝代又消停几百年。中国人，很多时候虽谈不上国富民安，最起码算有个基本***，活着。

所有，喜欢看欧洲历史，符合人性没毛病。

历史是人类社会发展经历过的所有事情，这里包括各个国家各个民族的历史。历史是客观存在的，不会随人们的意志转移而转移，你承认或不承认，喜欢或不喜欢它都是客观存在的。你喜欢欧洲历史，不那么喜欢中国古代史，这是你的学习兴趣使然。不管你学习何种历史，都是把历史当作一面镜子，从中看到和认识到历史发展的一些规律，哪些值得颂扬哪些值得鞭挞哪些值得借鉴，从中吸取教训和教训，去其糟粕吸其精华，有利于现实社会的发展。至于你是不是有点忘本，这要看你的立场观点态度，如果你一味宣传欧洲历史的优势一味批评或攻击中国历史的不是，那你就是忘本。如果你尊重历史，用历史唯物主义观点分析历史，为中华民族历史作出客观公正的评价，颂扬中华民族几千年来的优秀文化历史，那你不但没有忘本而且是爱国。

你还没有入门历史，人类的历史是全人类的，古伊朗古埃及有八千年的历史，中华民族有5000多年的历史欧洲的历史也有三千年左右。中华民族的历史从五千年就有记载也绵绵不断延续到现在，博大精深精彩绝伦，是人类历史中最辉煌最经典的篇章没有之一。当然古巴比伦文化。古波斯文化，古罗马文化，也是人类历史的不同中心。也是非常伟大的，欧洲的历史是以古罗马历史为起点，是地中海圈的文化，是人类浩瀚的历史中的一部分，所以所以你仅仅喜欢欧洲史是对历史没有入门，希望你多读书，读完书以后会有自己的结论。

到此，以上就是小编对于欧洲各国语言教学历史研究的问题就介绍到这了，希望介绍关于欧洲各国语言教学历史研究的1点解答对大家有用。

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