语言教学相通,语言课堂中的教与学
cysgjj时间2024-04-26 16:14:29分类语言教学浏览11
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于语言教学相通的问题，于是小编就整理了3个相关介绍语言教学相通的解答，让我们一起看看吧。
各个语种的第一位翻译，两种语言不相通的情况下他（她）是怎样学会两种语言的？
可能有两种情况：一种可能是靠肢体语言逐步了解；另一种就是现在有人认为人类可能存在过一种上古母语，这种语言是所有语言的祖先，它随着现代人类的祖先扩散到世界各地，由于相对隔离（没有绝对隔离完，仍有少部分人在来往交流），逐步在世界各地形成了这种始祖语的方言，方言进一步分化为现在的各种语言，但是由于始终有一小部分人在交流，所以双语翻译者始终存在，他们把他们会的语言教给其他人，慢慢地成了现在这样。
数控编程语言相通吗？
部分G代码相同，数控车手工编程就完全可以，但是数控铣大多需要软件编程了，手工根本办不了。有些高端系统自带图画编程，完全不需要G代码。但是最好还是学软件，复杂工件的铣削是离不开的。
FANCU GUIDE i图画编程界面
这个我可以很明确的告诉你，我从事这方面有很多年了，你学完数车，并不能进行数控铣床的编程，两者首先用的软件一般不一样，其次加工方式不同，一个是工件旋转，一个是主轴旋转，数铣是工件不动道具旋转对产品进行加工的，所以你学会了数车，并不能胜任数铣的编程，只能说两者有相同的地方，你学会了数车，再学习数铣会容易一些！
你先听我讲一个真实的事情，然后你再考虑是不是可以！
2005-2006年前后，那个时期在职业学校，你问什么专业比较火？答案一定是数控和模具专业！
那个几年学生太多了，各种教学设备包括师资都跟不上，有个不成文的规定，凡是数控专业的一律考取数控车技能证；凡是模具专业的一律考数控铣技能证。考取数控技能证，一般分为理论和实操。
有一次我在监考理论考试的时候，有一个同学问我那道编程大题，他说：“老师，这个点的数据没有告诉我，我编不出来”我仔细看了一下他的图纸，然后再看了下他的程序！
明明是一道数控车的编程题，他怎么都是按照数控铣进行编程的呢？我就问他，你是考数车还是数铣的，他说：“我考数控铣的”，原来是他的座位做错了，试卷也就发错了，这个孩子也没有说，直接就编了！无语了！
所以对你的问题的答案，学完数车能给数铣编程吗？这个问题，我认为不能的，但是你要是学会数车然后再学数铣，个人认为就十分简单，比如一些***指令都是一样的，编程也是按照一个一个的基点坐标进行编制的，另外我个人也是先学的数控车然后再学的数铣，这个转变是十分容易的！但是要花费一定的时间去适应或摸索才可！不懂可问，祝好！
动物与动物之间的语言是相通的吗？
动物与动物之间的语言是相通的这个问题我觉得首先是个常识性问题，在动物属性里我们人类是有语言的，因为我们有思考和分析的能力，人类创造出语言也是循序渐进得来的，其他的动物首先没有人类大脑的思考能力，即使发出了叫声，也很有局限性，不能称之为语言。
同种类的动物的语言是相通的，不同种类的动物语言是不相通的。
就举你说的鸡和鸭，虽然它们 的语言不通，但鸡和鸭都能从对方的行为中明白对方的意思- 所有动物包括人都是这样的哦
到此，以上就是小编对于语言教学相通的问题就介绍到这了，希望介绍关于语言教学相通的3点解答对大家有用。
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