听力语言教学,听力语言教学法

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于听力语言教学的问题，于是小编就整理了1个相关介绍听力语言教学的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何听英语听力？

如何听英语听力？

Shadow影子跟读法，坚持每天shadow/跟读一篇适合自己英语水平的英文材料，相信我三个月就会有质的飞跃。不仅听力提升，发音口语也会大大改善。另外不断反复扒经典英文电影也是不错的方法，学英语放在电影展示的情景中去学习，也会大有收获。

首先，要对听力有极高的认识。

英语讲究听，说，读，写，每个环节都不能少，而且每个环节相互联系又独立存在。听，就是老外说什么要能听的懂其含义，要想听懂最起码会读，会说，如果会写，就更好了，那么，你自然就会听懂大概。

听力的力字可比听复杂的多，如果老外说的比较快，那你有时根据语言环境要猜测其意思，还要懂语调，语法，风俗习惯等，总之，就是个慢慢熟练熟悉的过程。

知己知彼 百战不殆！你要对“单词”“语法”做到轻车熟路，单词的正确发音最为关键，***如在你自己的认知中单词发音本身就是错误，无形之中给你带来了“听力障碍”，其次就是语法，有时候某个单词你未能听准，但你可以凭经验、语法猜测出来，再其次多背文章，多听文章，希望能帮到您。

谢邀！

英语听力在英语考试中是非常重要的，很多同学在阅读理解、完形填空、选择题甚至是作文等方面都能拿高分，但碰到听力就头疼，经常丢十几分，这样总分也不会太高。其实，英语听力也是有技巧的，掌握了技巧并不难，因此下面就分享几个英语听力的技巧，希望能帮到同学们。

首先，要切记不要在心里默念，可以去听一些短篇文章，第一遍需要听文章的大意，就算听不懂也没有关系，如果有配套的听力练习也是不错的。这个时候如果有听不懂的内容也不用担心，因为这都是很正常的。

而在第二遍的时候，就需要听每一句话，最好一句话听3-4遍，这次要一个一个单词的听，听到第4遍左右的时候看答案，把你还没有听出来的单词记住。尤其是发音，如果你认识这个单词但没有听出来的话，就说明你对这个单词本身的发音就是有问题的。然后自己多读几遍这个句子，模仿听到的，每一句都这样听，效果会越来越好。

当然，听两遍也是不够的，因此在第三遍听完整个篇章，应该是能够听懂意思的。虽然这样感觉很慢，但效果还是不错，也比较符合人练习听力的规则。

要切记的是，练习听力的时候，最忌讳的就是要求听到每一个单词，这是不太可能的，毕竟我们听汉语也不见得都听懂啊。

听力不是大量听就可以的，反复听只是填鸭，记忆和潜意识训练。如果没有科学引导，可能阳光永远照不到海底。

正确的姿势可以科学三步走: 语音训练，听力训练和脑力训练。题主skip the first part，也就是大前提，所以后边的训练如同苦行僧。

是的，听和说对立统一，不知音标，发音，连读，吞音，重弱音等技巧，比别人多听3年，也未必有aha moment。

这里可以听一些发音类播客，如瑞秋单词发音，顶级发音训练等，从音素，单词，短语，句子循序渐进。

然后才是真正的听力训练，从速度，文件格式和是否带文本等范畴组合矩阵进行练习。从慢速-视频-带文本-双语开始，最后达到快速-音频-无文本的无相阶段。

开始可以看voa慢速，Bob大叔这种速度慢，有字幕的***，发音饱满清晰，能够塑造听力元神。之后是CNN这种速度适中的***到音频。结合前边的发音练习基础进阶去练习听快速，连读等类型材料。

随着听力训练的基础，大脑里会积攒很多隐性知识。有前边的方法引导，可以转化部分隐性知识。而脑力训练可以加速这个过程和提高转化率。比如，记忆训练，反应训练等。

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到此，以上就是小编对于听力语言教学的问题就介绍到这了，希望介绍关于听力语言教学的1点解答对大家有用。

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