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教学语言教案,教学语言教案模板

cysgjjcysgjj时间2024-04-27 16:31:51分类语言教学浏览10
导读:大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于教学语言教案的问题,于是小编就整理了2个相关介绍教学语言教案的解答,让我们一起看看吧。如何做好早期阅读和语言教学设计?活动和游戏的区别?如何做好早期阅读和语言教学设计?活动目标:1、在看看、讲讲的过程中,观察比较图画故事中的角色(猴哥哥、猴妹妹、猴弟弟 的不同……...

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于教学语言教案问题,于是小编就整理了2个相关介绍教学语言教案的解答,让我们一起看看吧。

  1. 如何做好早期阅读和语言教学设计?
  2. 活动和游戏的区别?

如何做好早期阅读和语言教学设计

活动目标

1、在看看、讲讲的过程中,观察比较图画故事中的角色(猴哥哥、猴妹妹、猴弟弟)的不同行为,大胆连贯地表述理解的阅读信息

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2、在活动中,学习认真倾听、大胆猜测、乐于表达

活动和游戏的区别?

游戏和活动的区别:

1、性质不同

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游戏:是一种***的方式。

活动:是由共同目的联合起来并完成一定社会职能的动作的总和。

2、分类不同

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游戏:游戏有智力游戏和活动***戏之分,又翻译为Play、Game、Pastime、Playgame、Sport、Spore、Squail、Games、Hopscotch、Jeu、Toy。游戏多指各种平台上的电子游戏。

活动:活动由目的、动机、动作和共同性构成,具有完整的结构系统

3、对象不同

游戏:任何人都可以进行游戏。

活动:活动总要指向一定的对象。对象有两种,制约着活动的客观事物;调节活动的客观事物的心理映象。离开对象的活动是不存在的。

到此,以上就是小编对于教学语言教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于教学语言教案的2点解答对大家有用。

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