训诂学文字演变史-训诂学文字演变史pdf

本文目录一览：

• 1、汉语训诂学的发展
• 2、什么是训诂
• 3、训诂学是什么
• 4、训诂学发展的中落期在
• 5、训诂学历史主要有哪几个发展阶段

汉语训诂学的发展

师说差异，就是西汉经师对经书的解释各不相同，各家***恪守师说，为后来学者留下比较研究的领域，从而推动训诂的发展。当时统治者出于政治的需要，尊儒学经，就得精通训诂，所以训诂得以兴盛。

训诂学发展的原因如下：由于学术思想的发展，科学的进步，使清代学者们也具备了比较科学的研究方法，他们能够***用因声求义和综合比较的手法，对古书古注进行了专门和全面的研究。

所谓“训诂”，也叫“训故”、“诂训”、“故训”、“古训”。一般认为，用通俗的语言解释词义叫“训”，用当代的话解释古代的语言叫“诂”。

世纪之初到现代研究训诂的学者继承清代学者研究的成果，吸收了外国的一些早期的语言学的知识，开展了一些新的研究工作。主要有以下几方面：①字原和语根的探求。

汉代是训诂学蓬勃发展的时期。由于秦末社会的动荡，语言起了很大变化，先秦古籍多凭口耳传受，用隶书写出，世称为今文经。

什么是训诂

训诂是研究古代汉字字义、用法、发音等方面的学问。训诂的直接对象是汉字，它的目的是恢复古代汉字的原始含义和用法，以达到正确使用、正确理解汉字的目的。

训诂的意思是：解释古书中字句的意义。基本解释 训诂，用当代通行或通俗的话来解释古书中的字义，解释古代汉语典籍中的字句。就是解释的意思，具体指解释古代汉语（文言文）中字词的意义。

训诂即用当代通行或通俗的话来解释古书中的字义。“训诂”是汉语语言学用语，指对古代文献中的词语、句子及篇章进行解释、注释、研究的学问。它主要针对的是汉字文化圈中的经典和典籍，例如《论语》、《孟子》、《诗经》等。

训诂的词语解释是：训诂xùngǔ。（1）解释古文字义。训诂的词语解释是：训诂xùngǔ。（1）解释古文字义。结构是：训（左右结构）诂（左右结构）。注音是：ㄒㄨㄣ_ㄍㄨˇ。词性是：名词。拼音是：xùngǔ。

广义的训诂 是指“训诂学”。即中国传统“语文学”的一个部门，是主要从“语义”的角度研究古代文献的一门学科。狭义的训诂 读作：xùngǔ 用通行的话解释古代语言文字或方言的字义（或词义）。

训诂学是什么

1、训诂学（“诂”音“gǔ”，同“古”）是中国传统研究古书中词义的学科，是中国传统的语文学——小学的一个分支。训诂学也在译解古代词义的同时，也分析古代书籍中的语法、修辞现象。

2、训诂学是什么：是中国传统研究古汉语词义的学科，是中国传统的语文学——小学的一个分支。

3、训诂学的词语解释是：中国传统的主要以研究古代书面语言为内容的专门学问。训诂学的词语解释是：中国传统的主要以研究古代书面语言为内容的专门学问。注音是：ㄒㄨㄣ_ㄍㄨˇㄒㄩㄝ_。

训诂学发展的中落期在

你好 训诂萌芽于先秦，但真正以解释文献语言为目的而系统进行的训诂工作是从汉代开始的。汉代独尊儒术，大力提倡学习儒家经典，促进了训诂的发展。

先秦到两汉是训诂学发生发展时期：叔向说《周颂·昊天有成命》一诗，说明早在春秋时代，训诂已行。汉代训诂有了很***展，其原因有二：一是儒家思想被奉为正宗传授和解释儒家经典成了当时学者的首要任务。

训诂的产生期在先秦两汉；训诂的深入与扩展期在魏晋隋唐；训诂的更新与变革期在宋元明；训诂实践的兴盛与训诂理论的探讨期在清代；训诂学科学理论的创建期在近现代。 训诂的萌芽期在先秦，训诂工作的系统化期在两汉。

五训诂学的源流：（即指训诂学发生、发展及其变化的过程。） ①训诂萌芽于春秋战国时期。 这个时期的主要任务是在文献正文中对词语进行解释。如《左传·庄公三年》：“凡师一宿为舍，再宿为信，过信为次。”（注：①师：驻军。②宿：夜晚。

训诂学历史主要有哪几个发展阶段

1、概述：训诂学从先秦就已经开始了，战国末期的《尔雅》被认为是最早的训诂学著作，而训诂学的传统观念形成于唐代的孔颖达，国学***黄侃则创立了训诂学的现代观念。

2、训诂学是什么：是中国传统研究古汉语词义的学科，是中国传统的语文学——小学的一个分支。

3、汉代是训诂学蓬勃发展的时期。由于秦末社会的动荡，语言起了很大变化，先秦古籍多凭口耳传受，用隶书写出，世称为今文经。

4、历史上每种语言都在不断地变化，古书中有许多词义已经变化，或语法变化，历史语言学家考证古书中词的当代意义，编著出注疏书籍，为训诂学。训诂学最主要的研究对象是汉魏以前的古书中的文字。

5、训诂学 今天所谓”训诂”，往往有两个不同的含义：一个是包含在古代注释和训诂专书中的文献语言学的总称；一个则是与文字学、音韵学互相并列的以研究语义为主要内容的传统语言文字学的一个独立的门类。

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