语言教育活动和语言教学活动,语言教育活动和语言教学活动的区别

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于语言教育活动和语言教学活动的问题，于是小编就整理了2个相关介绍语言教育活动和语言教学活动的解答，让我们一起看看吧。

1. 师范生如何提高自己的语言表达能力？
2. 面对叛逆期的孩子，语言教育还是体罚教育比较好？

师范生如何提高自己的语言表达能力？

考生提升自己的表达能力有以下几个方法：

第一，语言要生动流畅

语速不要太快，也不要太拖沓，说话前尽量打好腹稿，经过深思熟虑以后再说出来。在考场上能够“活”起来，用心去打动考官，避免出现前言不搭后语，语调死板枯燥，突然卡壳等现象。

第二，声音要洪亮

在考场上考生应该把较饱满的精神状态展现给考官，说话尽量用腹腔发声，底气足，要自信大方，谈吐间透露出轩昂、不凡的气质，但要注意不是要吼出来。

第三，语量适宜切勿冗长啰嗦

语言表达要干脆利落，紧扣题目精准达意。改掉“嗯”“然后”“就是”等口头禅。答题时遇到举例论证要适量，切忌占用太多时间。

第四，条理清晰，逻辑层次分明

对于一个问题的剖析，先说什么，后说什么，一定要有层次感，逐层递进，特别是涉及个人经历的时候，适当使用关联词。

第五，接地气，朴实自然

你好，中公云南事业单位招聘考试网为你解答：

大部分考生都明白，言语表达能力在面试过程中是非常重要的，其包括表达内容的逻辑性和流畅性，说话有条理、流畅才会让考官对你的回答表示肯定。那么如何在短时间内迅速提高自己的言语表达能力呢?

首先，好的言语表达能力是建立在丰富的知识储备之上的，如果看到一道面试题完全没有任何思路和想法，就很难言之有物了。所以提高言语表达能力，考生一定要阅读大量相关资料增加知识储备。考生不需要刻意地记忆，只需要大量的阅读即可，可以去看***工作报告、十八大会议的重要讲话、新闻报道中对于社会热点***的评论、历年面试试题的参考答案等都可以作为阅读的素材，看得多了自然会留下印象，从而能在短时期内对一些现象和问题形成自己的认识。

其次，考生在复习过程中要着重从弱的地方入手，找出自身的问题是什么，努力克服并进行着重练习。有时候我们自身有的习惯，自己并不在意，这就需要旁边有人及时加以提醒、监督，这样会有利于抑制和克服这些不良习惯。

最后，考生要将自己的想法和见解表达出来。在平时练习中一定要尝试着去说，再好的见解如果说不出来也无济于事。考生要反复进行模拟练习并勇敢表达，刚开始必然是比较艰难的，练习次数逐渐增加以后就会流畅很多，就能看到很好的效果。

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面对叛逆期的孩子，语言教育还是体罚教育比较好？

当然必须以教育为主，适当的惩罚为辅。教育也有健康心理教育，科学方法教育，晓之以理，动之以情，敞开心扉，平等融洽也沟通。惩罚要有理有据，不能惩无度，罚无法，让孩子心悦诚服。

对处于叛逆期的孩子，绝对不能体罚!尽量言语沟通，但又要讲究策略。对待这个时期的孩子，需要足够的爱心耐心与智慧。

1.细心观察，找到孩子叛逆的成因。孩子叛逆的外在表现往往是偏偏与大人对着干，你说东我偏往西，对什么都看不惯，总想由着自己的性子来。这与家庭的教育和孩子本身的性格是分不开的，过于严厉或者过于放任都可能出现这种情况。所以，做父母的，首先应该反思是不是自己在教育方面出了问题，这样才能从根本上解决问题。

如果自身教育出了问题，要敢于自我批评，向孩子认错。并及时改变教育策略。

2.拿着放大镜寻找孩子身上的闪光点，以此为切入点，打开与孩子交流沟通的路径。

我们不要整天看到的都是孩子的问题，而是要看到孩子的优点，肯定他，鼓励他，让他对自己充满信心。在叛逆期，家长尽量不当面说孩子的问题，把自己的怒火压到心里，充分倾听孩子的心声，给予孩子情绪释放的一个出口。只要孩子愿意与你交流，就已经成功一半了。

3.多一点关心，少一些指责。建议这个时期多从生活上精神上关心孩子，少去告诉孩子你要这样不能那样。如果孩子不想和大人说话，建议换一种方式，可以微信QQ或者写字条甚至书信等方式交流，但是切记密集轰炸。

4.寻求外在帮助。让孩子老师对孩子进行思想教育。与孩子的老师一起商议对策，形成家校合力。但一定注意不能让孩子知道你找过老师。有时候，孩子会很反感父母的唠唠叨叨，无论你的出发点有多好，他都听不进去。这时，请老师介入进来，会有比较好的效果。我的班上，特别是高年级时，时不时会遇到部分在家里脾气很大与家长对着干的娃，在我知道后，就会想办法给孩子做工作，效果还比较好。

找孩子朋友了解情况，找到并发现孩子反感自己的原因，再请孩子朋友里比较懂事的对他进行劝说。同龄人之间有很多共同语言，让孩子朋友结合自身情况进行劝解，一般孩子能听得进去。

孩子的教育是一项巨大的工程。体罚不能解决问题，只会适得其反。成长路上，犯错在所难免。我们要用爱与智慧，陪伴孩子走向未来。

到此，以上就是小编对于语言教育活动和语言教学活动的问题就介绍到这了，希望介绍关于语言教育活动和语言教学活动的2点解答对大家有用。

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