肢体语言与语言教学,肢体语言 教学
cysgjj时间2024-05-09 07:04:32分类语言教学浏览6
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于肢体语言与语言教学的问题，于是小编就整理了2个相关介绍肢体语言与语言教学的解答，让我们一起看看吧。
肢体语言的运用需要注意哪些？
肢体语言是与生俱来的；是人类沟通中不需要学习就可以产生的***语言行为，只不过我们在使用时不知道它在专业领域里被称作“肢体语言”而已，也就是我们在说话时自己的动作姿势就叫做肢体语言；也可以说是无意识的使用肢体语言，如果希望更好的使用肢体语言，可以学习与肢体语言相关的书籍，来达到了解肢体语言、可以解读肢体语言、学会控制自己的肢体语言、可以主导他人的肢体语言为目的。以此来在沟通中运用肢体语言。
肢体语言分类？
肢体语言，也称体态语言、态势语言、态势语，它是运用身体或身体的某一部分肢体作出动作，以表达思想、沟通感情、传递信息的一种表达形式。肢体语言是一种无声语言，它与有声语言一样，是人们交往中经常使用的一种不可或缺的交际形式。肢体语言的表现形式很多。由于文化环境不同，有些肢体语言的意义也不完全相同。
肢体语言
由身体动作表达意思的沟通方式
肢体语言（又称身体语言），是指通过头、眼、颈、手、肘、臂、身、胯、足等人体部位的协调活动来传达人物的思想，形象地借以表情达意的一种沟通方式。肢体语言也是演员的必修课程，不同角色不同情况下的肢体语言也大不相同，丰富准确的肢体语言能帮助演员更好的诠释不同角色。
肢体语言又称身体语言，是指经由身体的各种动作，从而代替语言藉以达到表情达意的沟通目的。广义言之，肢体语言也包括前述之面部表情在内；狭义言之，肢体语言只包括身体与四肢所表达的意义。谈到由肢体表达情绪时，我们自然会想到很多惯用动作的含义。诸如鼓掌表示兴奋，顿足代表生气，搓手表示焦虑，垂头代表沮丧，摊手表示无奈，捶胸代表痛苦。当事人以此等肢体活动表达情绪，别人也可由之辨识出当事人用其肢体所表达的心境。
到此，以上就是小编对于肢体语言与语言教学的问题就介绍到这了，希望介绍关于肢体语言与语言教学的2点解答对大家有用。
[免责声明]本文来源于网络，不代表本站立场，如转载内容涉及版权等问题，请联系邮箱:83115484@qq.com，我们会予以删除相关文章，保证您的权利。转载请注明出处：http://www.mediationoklahomacity.com/post/22438.html
