幼儿语言教学课件-幼儿语言课教案10篇

本文目录一览：

• 1、幼儿园语言课件大全(5篇)
• 2、幼儿园大班语言课件(5篇)
• 3、幼儿园语言课件(精选5篇)

幼儿园语言课件大全(5篇)

教师和幼儿一起讨论长大的话题：谁还能想得起来自己刚入幼儿园是的样子？ 现在三年过去了，你们有什么变化呢？你是怎么知道的？ 教师展示幼儿刚入园的照片。 讨论：这是谁？和现在的她比有什么变化？请幼儿也来说说自己的变化。

《嘟嘟爱上幼儿园》这个故事，比较简短，文字很简洁，中间有部分是重复的，讲述的是一个名叫嘟嘟的小朋友一开始不愿意上幼儿园，一路上见到很多小动物的幼儿园，最后看见小朋友的幼儿园了，嘟嘟觉得幼儿园很好，高高兴兴地上幼儿园了。

新学期幼儿园小班语言课件篇一：神奇的小路 活动目标：喜欢倾听故事，初步理解故事内容，感受秋风、落叶和小动物的亲密关系。能大胆想象，体验各种小动物走过秋叶铺成的小路的情景。活动准备：课件《神奇的小路》。

幼儿园大班语言课件(5篇)

教师给与简单的提示，启发鼓励幼儿胆想象猜谜。

【篇一】幼儿园大班语言经典课件：聪明的阿凡提 活动目标：理解故事内容，知道阿凡提是一个机智勇敢的新疆维吾尔族人。有认真倾听故事的习惯，通过故事知道遇事要勇敢，要多动脑筋。

幼儿园大班语言公开课教案 篇1 活动设计意图： 原活动《兔子不喜欢黑夜》选自建构教材大班下册——《黑夜密语》这一主题，但基于活动中故事过于简单，我把活动修改设计为一堂语言谈话活动《白天和黑夜》。

幼儿园语言课件 活动目标： 理解儿歌内容，并学会大胆、自然地朗诵儿歌； 感知小蜡笔的特征和用途； 体验集体合作的乐趣。 活动准备： 苹果、小鸟、星星，多媒体课件，自制蜡笔娃娃、蜡笔若干。

幼儿园语言课件(精选5篇)

1、出示洗浴用品，引导幼儿观察了解其用途，引入主题。师：（1）小朋友，你们看老师带来了什么？（出示洗浴用品引导幼儿观察并了解其用途）（2）今天，老师要讲一个故事，名字叫《我爱洗澡》。

2、引导幼儿萌发热爱家园、热爱祖国、保护地球的情感。 活动重点：为幼儿创造大胆、自信地进行语言表达的语言氛围、引导幼儿积极、勇敢地说。 活动难点：引导幼儿根据自己已有的生活经验，运用一定的形容词进行诗句创编。

3、《嘟嘟爱上幼儿园》这个故事，比较简短，文字很简洁，中间有部分是重复的，讲述的是一个名叫嘟嘟的小朋友一开始不愿意上幼儿园，一路上见到很多小动物的幼儿园，最后看见小朋友的幼儿园了，嘟嘟觉得幼儿园很好，高高兴兴地上幼儿园了。

4、二）教师以启发式的提问，帮助幼儿了解故事中的主要情节。 教师： （1）故事里有谁？ （2）他们在干什么？ （3）他们为什么要洗澡？ 教师引导幼儿注意观察小猪，通过观察画面中小猪的神态和位置的变化，帮助幼儿理解小猪最后为什么爱洗澡。

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