第二语言习得与语言教学 ,第二语言教学的特征

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于第二语言习得与语言教学 的问题,于是小编就整理了3个相关介绍第二语言习得与语言教学 的解答,让我们一起看看吧。
第二语言习得理论和二语习得理论?
第二语言习得(Second Language Acquisition /SLA,简称二语习得),通常指母语习得之后的任何其他语言学习。人们从社会、心理、语言学等角度去研究它。第二语言习得研究作为一个独立学科,大概形成于二十世纪60年代末70年代初。
它对学习者的第二语言特征及其发展变化、学习者学习第二外语时所具有的共同特征和个别差异进行描写,并分析影响二语习得的内外部因素。
为什么青春期是考虑年龄对第二语言习得影响的关键年龄?
因为在青春期阶段,不管是你的身体zd机能也好,心理状态也好,都会有一个质的飞跃。 身体的话,发育在一个快速的水平,除了婴幼儿时期,就回是青春期长的最快了,身高啊,第二性征发育等,平时不注意的话,有可能就影响了后期的发育,比如你的坐姿啊,影响你的脊椎,饮食啊,影响你的身高等等。答 心理的话~青春期的萌动啊,逆反啊~都会给你今后的生活带来影响,所以很重要
如何自学除英语外的第二门语言?
我们先回归正题英文的语感,想必大家也有这个经验。当我们遇到一个英文问题,跑去问一个英文特别好的人,他虽然知道正确答案是什么,但是说不出因为什么。
然后他会告诉我们,因为...因为这个感觉才是对的,我们从这个就可以看得出来,英文语感是多么多么多么的重要。
那他其实就是用语感来判断,那我们来讨论,语感到底是什么呢?简单来说,语感就是通过经验培养起来的对于一个语言的感觉。
为什么培养语感呢?那答案是,我们培养出了语感可以更自然的使用语言,更能听得懂母语者讲话的重点。
自学除英语之外的第二门语言建议你可以学习日语,因为日语刚开始学还是比较简单的,你像法语或者韩语入门都需要有一定的门槛儿,对于日语学习我想给你提供以下几种建议:
1.你必须每天都要背单词或者听一些日语新闻比如NHK,这样才能保障词汇量。毕竟掌握一定的单词量是学会日语的关键。
2.注意日语的书写。***名不像汉字笔画多,虽然日语***名比较好写但是能够写的漂亮确实很难的,因此趁着刚开始学习日语一定要保持自己的书写。
3平时可以多看一些日本的电视剧和电影,经常熟悉日语环境才会发出漂亮的读音,或者你可以模仿他们的发音。
日语也没想象的那么难,重要的是坚持,一起加油吧(* ̄︶ ̄)
到此,以上就是小编对于第二语言习得与语言教学 的问题就介绍到这了,希望介绍关于第二语言习得与语言教学 的3点解答对大家有用。
[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。转载请注明出处:http://www.mediationoklahomacity.com/post/49788.html