课堂语言教学设计-课堂语言教学设计案例

本文目录一览：

• 1、大班语言教案
• 2、大班语言活动教案
• 3、学前班语言教案设计
• 4、中班语言活动教案
• 5、幼儿园中班语言教案

大班语言教案

1、幼儿园大班语言活动教案 篇1 活动目的 ●知道愉快的心情对健康有益。 ●能用天气符号、圆脸表情图等表达自身的心情。 ●喜欢表达，尝试用天气预报的语言模式，创编心情播报，描述各种心情。

2、大班语言教案 篇1 内容与要求： 快乐地参加拼读游戏，大胆响亮地进行拼读，安静仔细地倾听，继续养成良好的学习习惯。 尝试用合作的方法拼出完整的儿歌，有一定的协作意识。

3、大班语言教案 篇1 活动目标： 能掌握诗歌的内容，会用不同的语气朗诵诗歌，较有感情。 对做大班小朋友有份自豪感。活动准备：配乐的诗歌朗诵磁带、录音机。

4、幼儿园大班语言活动教案 篇1 活动目标 在动物开店的故事情境中，进一步了解常见动物的主要特征。 愿意较大胆地表达对小动物喜爱的情感。 活动准备 已有知识经验； 多媒体课件、操作板、音乐。

5、【篇一】幼儿园大班语言活动教案：美丽的梦 活动目标： 大胆交流自己做过的梦，体现分享的快乐； 感受散文诗的优美意境，尝试创编不同的简短诗句。 活动准备： 散文课件； 梦姐姐娃娃； 小花篮。

6、幼儿园大班语言课教案篇1 活动目标： 了解故事情节，能随着故事情节的发展，想象角色的心理变化及行为。 乐意发表自己的看法，语言清楚完整。 懂得坚持就能获得成功的道理。 活动准备： 故事录音。

大班语言活动教案

1、幼儿园大班语言课教案篇1 活动目标： 了解故事情节，能随着故事情节的发展，想象角色的心理变化及行为。 乐意发表自己的看法，语言清楚完整。 懂得坚持就能获得成功的道理。 活动准备： 故事录音。

2、幼儿园大班语言活动教案 篇1 活动目的 ●知道愉快的心情对健康有益。 ●能用天气符号、圆脸表情图等表达自身的心情。 ●喜欢表达，尝试用天气预报的语言模式，创编心情播报，描述各种心情。

3、幼儿园大班语言活动教案 篇1 活动目标 （一）认知目标 帮助幼儿学习用准确的语言清楚地说出身边物品的名称、外形特征及喜欢它的原因。 引导幼儿说话自然大方，声音响亮，在集体中能耐心仔细地倾听别人的谈话。

4、幼儿园大班语言教案篇1 活动目标： 能通过观察画面，理解 故事 情节，大胆推测、讲述母鸡和狐狸之间可能发生的事情。 学习故事中的动词短句：走过……、绕过……、越过……、经过……、穿过……、钻过……。

学前班语言教案设计

学前班语言教案篇（一） 《好长好长的名字》【活动目标】在听听、说说、猜猜中了解蓝狐狸长长名字的由来，感受故事的有趣。借助作品知道名字都有含义，并对名字的由来有进一步探索的兴趣。

学前班语言课教案（精选篇1） 教学目标 仔细观察每一幅画面，理解图画内容，引导孩子用对比的方法讲述小牛和小猴种瓜的不同态度。 发展孩子的讲述能力和辨别是非的能力，懂得做事要认真，不要马虎贪玩的道理。

学前班语言教案设计精选篇1 活动目标： 初步了解故事内容，能根据观察大胆猜测故事内容，并主动积极的表达自己的想法。 体验故事中人物情绪的变化，懂得同伴之间要团结互助，并学着去化解矛盾。

幼儿园语言教学设计7篇 1 猴子捞月亮 活动目标：了解故事的寓意，知道遇事多动脑筋。通过故事及小实验，深入理解故事情节。和同伴玩水中成像的游戏，激发其探索科学的兴趣。活动准备：配乐故事《猴子捞月亮》。

中班语言活动教案

幼儿园中班语言教案 篇1 活动目标： 通过观看故事图片，能了解故事主要的情节。 知道小朋友之间要相互帮助，特别是在朋友需要的时候，不可以离开朋友。 活动准备： 故事图片制作的PPT。 故事视频。

幼儿园中班语言教案【篇1】 活动目标 初步理解古诗内容，想象诗中描写的景象。 激发对古诗吟诵的兴趣，初步学习按古诗的节律吟诵。 了解清明节人们踏春扫墓的传统习俗。 知道清明节是几月几号。

幼儿园中班语言教案 篇1 活动目标： 喜欢安静倾听文学作品，掌握故事中各个角色的语言及动作表情。 在理解故事的基础上，了解啄木鸟、猫头鹰、喜鹊等几种鸟的作用和特殊本领。 懂得别人遇到困难时要想办法帮助别人。

幼儿园中班语言教案 篇1 活动名称： 快乐的蛋宝宝。 活动目标： 尝试在圆形的基础上建构椭圆形，能区别出圆形和椭圆形的不同。 能用一种颜色建构椭圆形。

【篇一】中班语言活动教案：老狼遇险记 活动目标： 理解故事情节，能形象地表演故事中的对话。 尝试为故事创编结尾。 学习宽容和接纳“知错就改”的同伴。 引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。

幼儿园中班语言教案

【篇一】中班语言活动教案：老狼遇险记 活动目标： 理解故事情节，能形象地表演故事中的对话。 尝试为故事创编结尾。 学习宽容和接纳“知错就改”的同伴。 引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。

篇一：幼儿园中班语言教案精选 教学目标 欣赏故事，感受小猪憨厚、可爱、乐于助人的性格。 理解从“红红的东西”到“红靴子”的变化过程。 愿意大胆想象，并能用语言大胆地表达出来，激发创造性思维。

幼儿园中班语言教案 篇1 幼儿园中班语言教案：借车 活动目标： 启发幼儿能根据顾客的需要选择租借适合的车辆，理解汽车公司能给他人提供方便和快乐。 鼓励幼儿能用比较简单完整的语句表达自己的意图。

幼儿园中班个人心得体会 幼儿园中班教学计划【六篇】 中班语言领域教案方案1 活动目标： 初步感知理解 故事 的主要内容，学习简单的对话。 借助教师的语态及画面中生动的动物形象，初步学习有表情地讲述故事。

以下是我帮大家整理的幼儿园中班语言教案7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园中班语言教案 篇1 活动目标 感受诗歌中的有趣意境，激发幼儿对大自然多彩的颜色产生浓厚兴趣。

幼儿园中班语言活动教案一：瓜瓜吃瓜 活动目标： 让幼儿初步了解故事的内容，能讲出故事的主要情节。 提高幼儿的语言表达能力。 教育幼儿不乱扔瓜皮果壳，进一步培养幼儿良好的行为以及生活卫生习惯。

[免责声明]本文来源于网络，不代表本站立场，如转载内容涉及版权等问题，请联系邮箱:83115484@qq.com，我们会予以删除相关文章，保证您的权利。转载请注明出处：http://www.mediationoklahomacity.com/post/666.html