语言教学的优点-语言教学的优点和不足

本文目录一览：

• 1、应彩云语言教育活动及其优缺点
• 2、幼儿园语言评课用语优缺点及建议
• 3、幼儿园语言课评课用语有哪些优缺点?
• 4、讲授法最大的优点是什么

应彩云语言教育活动及其优缺点

1、让孩子熟悉捉迷藏的这个过程，同时激发孩子藏东西的潜力。突破了传统的语言教育，复述故事，人物表演的模式，孩子在活动中都很开心，轻松简单的完成了所预设的目标。

2、通过讲述内容，激发幼儿热爱劳动的情感，懂得自己的事情自己做的道理。培养幼儿的独立性、自信心。发展幼儿的动手能力。能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。

3、体验探索声音的乐趣，乐于表达自己的经验和感受。能辨别生活中不同的声音。在为乐曲伴奏中，感受声音的轻响。活动准备宝宝生活中声音的flash。

4、活动下来，幼儿基本明白吃饭不挑食的道理，部分幼儿也表示以后不挑食了。但饮食习惯不是很容易改变的，不挑食不是靠语言来表达的，也不是靠一日之功，要循序渐进，用行动来证明。

5、在教学工作者开展教学活动前，通常会被要求编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写呢？以下是我精心整理的应彩云幼儿园教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

幼儿园语言评课用语优缺点及建议

1、建议：充分带动课堂气氛，争取让每一位学生都能参与其中。备课时要全方面考虑，在课堂上要给学生留足时间来让他们展示自己。要激发带动学生去思考探索，培养学生的思维能力。

2、幼儿园语言课评课用语优缺点及建议如下：讲课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极的参与到课堂中，课堂效果较好。

3、幼儿园听课评课用语优缺点及建议范文如下：课上出现了教学内容泛化的现象，学科特有的价值没有被充分挖掘，学科味不浓。规律要让学生去发现，教师总结出十条不如学生自己探索出一条。

4、优点 能充分调动了幼儿的积极性。幼儿积极性高，能交代拼的礼物事前的留意好事项。教具出示调动了孩子的积极性 所选内容符合幼儿年龄特点，教态自然大方。操作性强，有利于提高动手力量。

5、建议： 贴近学生：评课用语应该贴近学生的语言能力和理解能力，使用简单明了的话语，让学生易懂易学。 激励学生：评课用语应该注重激励学生，让他们感到自己的努力得到了认可，从而增强学生的学习积极性。

6、评课用语优缺点及建议 讲课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极的参与到课堂中，课堂效果较好。

幼儿园语言课评课用语有哪些优缺点?

1、幼儿园语言课评课用语优缺点及建议如下：讲课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极的参与到课堂中，课堂效果较好。

2、缺点：课堂上细节讲解不够。对学生的带动性不够。整个课堂的气氛不是很活跃，学生的兴奋度还不高，上课有点放不开。在课堂教学中，老师没有设置一个适合学生学习的情景，导致这个教学过程不连贯。

3、缺点：时间掌握不准确：部分教师在授课过程中未能合理安排时间，导致某些教学环节过长或过短，不利于课堂效果的发挥。

讲授法最大的优点是什么

1、D[解析]讲授法的优点在于可以充分发挥教师的主导作用，使学生在短时间内获得大量系统的科学知识，并且能结合知识传授进行思想品德教育。缺点是不易发挥学生的主动性和积极性，不利于因材施教，容易造成“填鸭式”的教学效果。

2、讲授法是教师运用口头语言，系统地向学生传授知识的一种方法，是运用最广泛的一种方法。

3、讲授法的优点 ①易于操作。一般培训内容确定后，只需根据培训的内容确定相应的主讲人，找到一间合适的教室（如会议室），选定培训的时间，召集需进行培训的学员即可进行，学员数量可多可少。②经济高效。

4、讲授法的优点：对教师而言．容易控制所要传递的内容，在传递什么、传递多少以及怎样传递上，教师有较大自主性；对学生来说，可以在较短的时间内获碍大量的系统的科学知识。

5、本题考查的是教学方法。讲授法的优点是能在短时间内系统传授知识，缺点是不利于学生主动性的发挥。A项正确。B项：这句话是错误的，讲授法利于教学活动有目的有***进行。与题干不符，排除。

6、讲手法的优点是一个老师可以与多个学生交流，且成本低，通用性强，经济高效，直接性，有利于教师充分发挥主导作用，有利于培训师作用的发挥，教学效率高，教师可以由易到难，由浅入深的传递信息，利于接受。

[免责声明]本文来源于网络，不代表本站立场，如转载内容涉及版权等问题，请联系邮箱:83115484@qq.com，我们会予以删除相关文章，保证您的权利。转载请注明出处：http://www.mediationoklahomacity.com/post/3104.html