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英语交际语言教学 ,英语交际语言教学法

cysgjjcysgjj时间2025-05-05 10:59:31分类语言教学浏览34
导读:大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于英语交际语言教学的问题,于是小编就整理了4个相关介绍英语交际语言教学的解答,让我们一起看看吧。小学英语情景交际答题技巧?初中英语情景交际的提升方法?英语情景交际用语?大学英语跨文化交际主要学什么?小学英语情景交际答题技巧?小学情景对话,通常很简单,把握三类句型……...

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于英语交际语言教学问题,于是小编就整理了4个相关介绍英语交际语言教学 的解答,让我们一起看看吧。

  1. 小学英语情景交际答题技巧?
  2. 初中英语情景交际的提升方法?
  3. 英语情景交际用语?
  4. 大学英语跨文化交际主要学什么?

小学英语情景交际答题技巧

小学情景对话,通常很简单,把握三类句型即可,要点如下:

1. 肯定句,看上一句或者下一句即可,通常相同。

2. 一般问句,不是yes就是no。

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3.特殊问句,根据实际情况答固定搭配。同时注重课文后的习题,可以强化英语口语,起到巩固的作用。平时注意多说,多听,多练,

初中英语情景交际的提升?

1.大声朗读对话和文章,还有各种句型和口语中常用的句子,并背诵文章及演讲

2.练习口语要大胆说出来

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3.只会学英语,而不能尽快地去用,那就永远也学不好英语。

4.在国内学英语缺乏环境,看电影学英语口语是弥补环境不足的好方法。

5这必须多练习,不要怕说不好不要害羞。

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英语情景交际用语

 1、问候

  (1) Hello!/Hi!你好!

  (2) Good morning/afternoon/evening! 早晨/下午/晚上好!

  (3) How do you do! 你好!

  (4) I'm Lucy King. 我是露西·金。

大学英语跨文化交际主要学什么

大学英语跨文化交际主要学习英语国家较为典型的主流文化现象,培养学生对目的语文化的兴趣和理解力,进而使学生主动观察分析、对比、评价文化及文化差异现象,使学生能够较为客观、

系统、全面地认识英语国家的文化,从而拓宽学生的国际视野,提高学生的跨文化交际意识,增强学生的跨文化交际能力

到此,以上就是小编对于英语交际语言教学 的问题就介绍到这了,希望介绍关于英语交际语言教学 的4点解答对大家有用。

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