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孩子小学学校三年级才开始学英语,会错过小孩最佳语言启蒙时期吗?
三年级开始学英语,晚吗?
实话实说,确实有点晚了,不是说学不好,而是如果你想达到同等的水平,你会付出得更多,投入产出比嘛。
语言类的学科,当然也包括英语,都是越早学,效果越好,这是客观规律。
怎么让孩子早点儿学英语呢?
学习英语途径无非是两种:出去报班或者在家启蒙。
当家长给孩子选择英语班的时候,无论线下还是网课,一定要选择英语氛围浓厚的。现在有很多英语班都是中文教学的,看似讲了很多知识点,其实孩子的收获是很少的。
raz,红火箭,牛津树,海尼曼等等,这些网络课程都相对比较成熟了,效果也不差。
根据科学研究,孩子学外语黄金年龄是6-12岁,在这段时间学外语的效果往往是事半功倍,因为小朋友学习语言的能力远超大人,同时学两三种语言都毫无压力。
如果是三年级的孩子,就是9-10岁,还是在这个黄金年龄的范围内,这是开始学英语应该是刚刚好。但实际情况是,有不少孩子在三年级之前已经或多或少开始了英语启蒙,校外的少儿英语机构也是相当的多,也很会营销,所以不少家长把孩子送去学习。您问这个问题可能也是看到了不少其他孩子已经经历了英语启蒙教育而自家孩子没有,所以着急吧?有启蒙固然是好,但是没有启蒙,也不必太担心。
作为英语老师,见过的孩子也不少了。有的孩子虽然从幼儿园就去少儿英语培训班,但到了高三英语依然不及格;而有的学生小学三年级开始学英语,初中就能做高考题。这是因为每个孩子的天赋、努力程度、学习氛围和老师等因素都有很大的不同。从另一个角度来说,在我读书那个年代,基本上都是初中才开始学英语,都超过了黄金年龄了,不照样也有不少人把英语学得很好吗?
总之,开始学习英语的早和晚不是最重要的,关键靠自己的努力和找到好的方法。
您的孩子是三年级才开始接触吗?如果是,相对来说接触比较晚吧,但是如果您是担心今后的应试英语学习的话呢,现在尽量培养他对英语的兴趣,因为一旦上了初高中,会发现那些英语好的人很多对西方文化很感兴趣,看了很多的英剧美剧,相对来说也认识很多的欧美明星。这时候兴趣是最好的助推力。不要一开始就用考试来要求,这样只会让他丧失兴趣,厌恶英语,先慢慢来,培养好环境,小孩子学到很快的,其实也不差开头这两年。
我个人的经验是,我是小学三年级以前去上小星星英语(少儿英语培训机构),那是主要就是培养兴趣,那时候机构总是开万圣节、圣诞节party,我就很乐于去学习。当然我记得我当时也很喜欢那个老师还有外教,其实真的没有学什么东西,现在想来只记得那些party了,但是兴趣是培养了的
三年级以后开始应试教育了,妈妈上外面找了那种权威的老师,(自己开班,很严厉的那种)那时候真的是抄单词甚至说上百遍的,这种方法对考试是行的通,但我的兴趣大大降低,到了高中,我的英语一直遥遥领先,但没有小时侯的热爱。到了大学又渐渐放松了,对英语的学习有更有弹性了,也就更如鱼得水了。
其实长大了真的有兴趣就是四十五十岁学都不晚,毕竟活到老学到老!
您好!很高兴回答您问题。
小学重大版本的英语就是从三年级开始学习的,既然有教材是这样编排的,况且教材又是经过国家教育相关部门审核通过的,那就自然有他的道理吧。
小孩三年级学习英语,我觉得不会错过最佳语言启蒙时期。原因如下:
孩子需要学习最佳爆发期是在2—3岁
据我了解孩子语言启蒙最佳发展期是在2—3岁之间。这个时候的孩子会学习家长的肢体动作和模仿说话声音,环境对孩子的成长影响至关重要。如果要培养孩子英语,我觉得这个时候通过让孩子感受家庭语言氛围以及接受父母的耳濡目染,对英语学习是最有帮助的。
当孩子上小学之后,已经能够顺畅的交流了。顺畅交流的前提下,对英语学习是有帮助的,毕竟我们的母语是中文。
英语也是一种大众化语言,中国之所以把英语作为孩子必修课,我觉得是我们国家逐步强大,需要与外界交流。那么交流就需要用大众化语言,从而还能把我们国家的汉语推向全世界,使其成为大众化语言。
小学生是吸取知识的“旺盛”期,不会影响英语学习
小学阶段,孩子的智力发育正处于旺盛期,对各种新鲜事物以及新的知识都会以好奇心的态度去学习。老师和家长定要抓住孩子的好奇心,因势利导,促进各科目知识的有效学习。
英语本身就是一门外语,孩子们对其充满的好奇心会更强,再通过老师的正确教育,促使学生积极的学习。我想不仅不会会影响孩子对其掌握和学习的,而且还会让孩子对英语学习更加有兴趣。
兴趣是最好的老师,学生只要对英语产生兴趣,掌握好的学习方法就能够快速融入学习中。首先任何科目的学习方法很重要,其次是产生浓厚的学习兴趣,最后学生会在学习氛围中有效的掌握所学科目。
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