文字的演变说课稿-文字的演变结论

本文目录一览：

• 1、小学书法说课稿优秀范文模板
• 2、小学一年级下册语文说课稿3篇
• 3、2020小学一年级语文识字说课稿优秀范文模板
• 4、小学语文《一分钟》说课稿

小学书法说课稿优秀范文模板

1、小学五年级书法说课稿范文一：字形特点 教学目的：掌握长、短、方、圆这四种字形的构字规律与写法特征，培养学生良好的书写习惯。培养学生细致敏锐的观察力，养成良好的心理品质。

2、小学六年级书法说课稿范文一：四点底 教学目标：掌握四点底的写法以及在结字中的运用。培养学生观察、分析、比较、评改以及鉴赏能力，初步能把本课例字写得结构匀称、整洁美观。

3、小学书法说课稿范文一：中国书法 教学目标： 了解我国书法的演化过程、特点及其艺术价值。 培养学生热爱祖国优秀传统文化的美好情感。 了解书法家的风格特点及书法评价标准，并能作简单的书法练习。

4、小学硬笔书法说课稿范文一：点 教学目标：认识笔画点。通过观察分析形态以及结构，培养学生的观察、分析和模仿能力。学习书写含有笔画点的字。培养学生正确的写字姿势和正确的执笔方法。

5、小学优秀说课稿 说教材 这课主要是帮助小学生树立安全意识，掌握一些简单的自护自救的方法很重要。

6、小学说课稿 篇1 教材分析 教学内容 本单元围绕“天气”这一题材开展，是学生掌握表示天气状况的九个形容词，并能运用五个新句型对天气状况进行询问、预报、统计及讨论和确定相应着装。本课是本单元中第四课时。

小学一年级下册语文说课稿3篇

【篇一】小学一年级下册语文说课稿 教材分析：（说教材） 《棉花姑娘》是人教版第二册第八组里的一篇课文，这一单元的主题是“我们身边的科学”。

演说稿一：《我的家乡》大家好，我叫小明，我来自美丽的家乡——浙江。我很喜欢我的家乡，因为它有很多美丽的景色和美食。首先，我要介绍一下我的家乡的山水。我们家乡有很多山，山上有很多绿树和野花，非常漂亮。

【篇一】小学一年级语文说课稿 说教材分析 《荷叶圆圆》是一年级下册第四单元的一篇课文。

熟字换偏旁：借-错-蜡逃-跳-挑难-堆-推-准新-听-近- 同偏旁字：姐-妈-奶-妹-姨蚊-蛇-蝇-蚂-蚁-蜻-蜓 【篇二】 说教材 教材分析 《识字6》是人教版新教材一年级下册数量词的归类识字。

小学一年级下册语文说课稿 篇一 教材分析 《荷叶圆圆》是义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）一年级下册第14课，是一篇新选入的散文诗。诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。

2020小学一年级语文识字说课稿优秀范文模板

1、小学一年级语文 识字 说课稿范文一 [教学目标] 知识与技能 会认“蜻、蜓、迷”等生字，会写“间、迷、造”等生字。利用形声字的规律识字。 正确、流利地朗读儿歌。

2、【篇一】一年级小学生语文说课稿范文 说教材分析 《荷叶圆圆》是一年级下册第四单元的一篇课文。

3、说教材：《识字8》分成两个部分：第一二行是“鸟”和“隹”旁组成的新字，与鸟类有关；第三四行是带“月”旁的字，分别与月亮和肌肉有关。

4、小学语文说课稿一年级 篇1 说教材 （一）教材简析 一去二三里》是义务教育课程标准实验教科书，小学语文一年级上册识字教学的第一篇课文。这是一首古代童谣，它向我们展示了一幅宁静而幽远的乡村美景。

5、【篇一】小学一年级下册语文说课稿 教材分析：（说教材） 《棉花姑娘》是人教版第二册第八组里的一篇课文，这一单元的主题是“我们身边的科学”。

6、说单元 我所使用的教材是部编语文一年级下册。“语文园地四”安排了五个板块的内容，分别是：识字加油站、字词句运用、书写提示、日积月累、和大人一起读。

小学语文《一分钟》说课稿

1、小学语文《一分钟》说课稿1 说教材 《一分钟》是一年级下册第七单元的第2篇课文，《新课程标准》要求语文教学注重情感态度价值观的正确导向，而这篇课文内容贴近学生的生活，本文又以小学生喜爱的故事形式出现，内容较为通俗。

2、做游戏：全体同这立正站好两臂侧平举，一动不动地站立，坚持一分钟。你们觉得一分钟长吗？（很长）小结：是啊，一分钟可以说很短，但有时也觉得很长，就象刚才，我们坚持一分钟也是不容易的`。

3、那怎样珍惜“一分钟”的宝贵呢？让我们一起走进课文，感知“一分钟”的重要。

4、课文《一分钟》是一年级语文下册部编教材第七单元课文第十六课，《一分钟》课文讲述了小学生元元“贪睡一分钟，迟到二十分钟”的事。

5、小学一年级说课稿范文 说教材 《奶奶的白发》是苏教版小学语文一年级第二册第四单元的一篇课文。这一单元都是写人的，有孩子最熟悉的爸爸、奶奶这些普通人，还有***、陈毅、***这些伟人。

6、语文《花钟》说课稿1 【说教材】 《花钟》通过牵牛花、午时花、夜来香分别提醒小白兔起床、吃午饭、睡觉，告诉了我们不同的花有不同的开花时间。

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