清末改小学为语言文字学-晚清语言文字切音化改革的历史作用

本文目录一览：

• 1、文字学的解释
• 2、语文学常谈
• 3、清朝训诂学的代表人物有哪些
• 4、语言文学之学是谁提出的
• 5、隋唐以后小学是什么的总称
• 6、古代有一种学问叫“小学”。它的研究对象是?

文字学的解释

1、文字学是一门研究文字的学科，主要涉及文字的起源、演变、结构、系统以及其历史和文化背景等方面。文字学主要涉及三个领域：表意文字学、语法学和词典学。

2、文字学：文字学是语言学的分支之一，以文字为研究对象，研究文字的性质、造字法、起源、发展、形体与音义的关系、正字法、文字的创制与改革、个别文字的演变等。

3、古文字学的解释（1） [palaeography] 又称古学。

4、文字学 以文字为研究对象的学科。我国习惯上将研究汉字的学问称作“文字学”。“汉字学”与“文字学”是关系密切而又不完全相同的两个分支学科。

5、字学的解释（1）.小学，文字学。 唐 封演 《封氏闻见记·文字》：“故《说文》至今为字学之宗。” 南唐 刘崇远 《金华子杂编》卷上：“﹝ 段成式 ﹞牧 庐陵 日，常游山寺。

6、文字学的名称是近代才有的， 古人称之为“小学”。“小学”的名称最早见于东汉班固（公元32～92）的《汉书·艺文志》。

语文学常谈

本文选自《语文常谈》，全书共八篇，包括：语言和文字，声、韵、调，形、音、义，字、词、句，意内言外，古今言殊，四方谈异，文字改革。

读完了语言学***吕叔湘的《语文常谈》，薄薄的一本小书，两百页，没有学术没有理论，全是日常生活中涉及语言运用的琐事，却在作者的娓娓道来中成了值得把玩的趣事。

这是语言学大家吕叔湘先生写的一本普及语言学知识的小书。语言生动，深入浅出，阐述明晰，有很好的实用价值。

清朝训诂学的代表人物有哪些

1、杨树达的训诂著作有：《训诂学讲义》、《积微居小学述林》、《积微居小学金石论丛》、《词诠》、《汉书窥管》。 随文释义的训诂材料的体式包括：传注类、章句类、义疏类、集解类、征引类、音义类。

2、作为晚清实训派训诂的代表人物，俞樾提出了以子证经的训诂方法，他还破通假、求同源、通语法、辨语义求训诂，此外在训诂实践中，他大量运用转语理论、右文理论等。

3、很大程度上要归因于乾嘉学者们的不懈努力在乾嘉这一学者社会中，卢文弨便是其中代表人物，一生著述不断，视朴学研究为自己的的毕生追求，为我们留下了丰富的训诂成果，也为清代训诂学的繁荣作出了杰出的贡献。

4、中国最为渊博和专精的学术***钱大昕， 他被陈寅恪评价为：清代史家第一人。钱大昕（1728年2月16日-1804年11月2日），字晓征，又字及之，号辛楣，晚年自署竹汀居士，汉族，江苏嘉定人（今属上海），清代史学家、汉学家。

语言文学之学是谁提出的

1、高尔基。 高尔基曾经作过这样的建议：把文学叫做“人学”。

2、费尔迪南·德·索绪尔（Ferdinand de Saussure， 1857-1913），瑞士语言学家。祖籍法国。现代语言学理论的奠基者。索氏是现代语言学之父，他把语言学塑造成为一门影响巨大的独立学科。他认为语言是基于符号及意义的一门科学。

3、索绪尔还率先提出了语言和言语二分的思想，语言是超越个人的一种既有符号系统，如汉语、英语等；言语则是根据语言系统而由个人讲述出来的话。

4、高尔基说：“语言是文学的第一要素”。朱自清也在诸多作品中谈到这一点，如《语文续拾》、《经典常谈》、《论通俗化》、《标推与尺度》、《语文零拾》中。

隋唐以后小学是什么的总称

1、隋唐以后，小学是文字学、训诂学、音韵学的总称。小学是对、少年实施初等教育的学校。我国西周即有小学，名曰“下庠”、“西序”、“左学”等，其后名称也不统一。

2、隋唐以后，小学为文字学、训诂学、音韵学的总称。“文字学”以汉字为研究对象，是研究文字的起源、发展，文字的形、音、义的关系，正字法以及各字演变情况的学科。

3、汉代称文字学为小学。隋唐以后，为文字学，音韵学，训诂学的总称。

4、“小学”一词在隋唐以后，逐渐成为文字学、音韵学、训诂学的统称，这也反映了“小学”在古代教育中注重语言文字的教学。“大学”在古代是一种更高层次的教育阶段，相对于“小学”而言，它更注重培养学生的思想、知识和能力。

古代有一种学问叫“小学”。它的研究对象是?

1、中国小学的主要研究内容是音韵学、文字学、训诂学。音韵学：音韵学，是研究汉语语音系统的科学，它包括古音学、今音学、北音学、等韵学等学科，是广义语言学的一个重要分支。

2、古代把研究文字训诂、音韵方面的学问叫小学。每个文字具有三个部分：字形；字义；字音。在汉代，分别不很显著。宋末王应麟《玉海》已分成三种：体制.训诂.音韵。

3、小学：小学，又称中国传统语文学，读书必先识字，掌握字形、字音、字义，学会使用，周朝儿童入学，首先学六甲六书（六甲指儿童练字用的笔画较简单的六组以甲起头的干支。

4、古代有小学、大学之分。大学以诗书礼乐为学习内容，而小学则以文字训诂为教授内容，故小学成为文字学的别称。小学是古代学生的基础教育，对小学的掌握程度，将影响着一个人后来学问的发展。

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