幼儿园语言教学活动池上 ,大班语言池上教案设计意图
cysgjj时间2025-06-05 13:53:08分类语言教学浏览6
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿园语言教学活动池上 的问题，于是小编就整理了5个相关介绍幼儿园语言教学活动池上 的解答，让我们一起看看吧。
二首池上的多音字有三个是哪三个？
露lù (露珠) lòu（露面）
角jiǎo（牛角） jué（角色）
藏cáng（藏身 ）zàng （西藏）
《池上》一诗描写了一个小娃“偷***白莲”的有趣情境，非常接近儿童的生活，符合儿童的心理，充满了童真、童趣。《小池》以清新活泼的语言描写了初夏荷花池的美丽景色，表现了诗人对自然景物的由衷喜爱之情。
《池上》多音字：解，藏，见
1.解 读音 xiè或者jiě
组词 解池，解决
2.藏 读音cang或者zang
组词 藏匿，***
3.见 读音jian或者xian
组词 见到，变见
池上写的是什么时候发生的事？
描写的季节是夏季。
古诗《池上》是唐代著名诗人白居易创作的一首五言绝句，出自《白氏长庆集》，该诗创作基调为闲情偶寄，作品文字洗练，内容通俗淡雅，是白居易的经典佳作之一。
具体内容为：小娃撑小艇，偷***白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。
诗中有标志性的事物是：白莲。***白莲的季节多在夏季。
《池上》这首诗描绘了一位孩童偷***白莲的情景。盛夏时节，一个幼童撑船划开浮萍，偷偷***摘白莲归来。诗人用浅显又富有韵味的语言将幼童的形象描绘得栩栩如生，表现出孩童的天真幼稚与活泼淘气，表现出诗人对孩童的喜爱之情。
全诗描绘了儿童的生活图景，诗人以他特有的通俗风格将诗中的小娃娃描写得非常可爱、可亲。在盛夏时节，孩童乘着船，划过池塘表面的浮萍，偷偷***摘白莲，而后乘船归来。全诗语言浅显，富有生活趣味，充分表现了孩童的天真与童趣。
池上唐白居易仿写怎么写？
要仿写池上唐白居易，需要注意以下几点：
1. 了解原诗的背景和意境。白居易的《池上》是一首描写夏日景色和自然风光的诗，表达了诗人对自然的热爱和对生活的感悟。
2. 抓住原诗的语言特点。白居易的诗歌语言简练、清新自然，具有鲜明的个性和独特的风格。
3. 注意诗歌结构和节奏。诗歌的结构和节奏对于诗歌的整体效果有着至关重要的作用，需要注意押韵、对仗等技巧。
以下是一个简单的池上唐白居易仿写示例：
夏日清晨
池塘荷叶翠，荷花香气浓。
晨曦微霞照，微风拂面凉。
蜻蜓翩翩舞，青蛙鸣声长。
蝉鸣声声入，鸟语花香香。
池上白居易修辞手法？
运用了白描的写作手法。
具体赏析：
诗人***用白描的写作手法将可爱纯真的小孩描写的入木三分，寥寥几句就将一幅池上荷叶丛中游玩的童真勾画了出来，让人感到自然生动。从小主人公从池中划船游玩一直到归来之时，既有动作描写，也有景物描写，虽是近似大白话般的语言，却透露出诗人深厚的写作功底。
古诗《》池上的作者是谁？
作者是：白居易。
白居易（772年－846年），字乐天，号香山居士，又号醉吟先生，祖籍山西太原 ，到其曾祖父时迁居下邽，生于河南新郑。是唐代伟大的现实主义诗人，唐代三大诗人之一。白居易与元稹共同倡导***府运动，世称“元白”，与刘禹锡并称“刘白”。
白居易的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。官至翰林学士、左赞善大夫。公元846年，白居易在洛阳逝世，葬于香山。有《白氏长庆集》传世，代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。
扩展资料：
白居易诗歌理论：
白居易的思想，综合儒、佛、道三家，以儒家思想为主导。孟子说的“达则兼济天下，穷则独善其身”是他终生遵循的信条。其“兼济”之志，以儒家仁政为主，也包括黄老之说、管
萧之术和申韩之法；其“独善”之心，则吸取了老庄的知足、齐物、逍遥观念和佛家的“解脱”思想。二者大致以白氏被贬江州司马为界。
白居易不仅留下近三千首诗，还提出一整套诗歌理论。他把诗比作果树，提出“根情、苗言、华声、实义”（《与元九书》）的观点，他认为“情”是诗歌的根本条件，“感人心者莫先乎情”（《与元九书》），而情感的产生又是有感于事而系于时政。
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