幼儿园语言教学课程论文-幼儿园语言教学活动论文

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• 1、如何解读和引导幼儿的书写活动——幼儿园语言教育论文

如何解读和引导幼儿的书写活动——幼儿园语言教育论文

1、教师不会以练习写字来教导幼儿书写，只是为他们提供工具，创设环境，鼓励幼儿以符号的书写形式来进行有意义的沟通。而教师对这种沟通的解读，能更好的支持和促进幼儿前书写能力的有效发展。

2、首先得解决想写，对于小一点的孩子来说，督促和小的强制是不可少的。其次解决写的出来，要有东西，平常家长要多和孩子聊天提问，比如让他讲故事，总结中心思想，分解故事情节等。还有就是要培养孩子阅读的习惯，阅读是书写的前提，阅读多了才能有东西写，想写才能写得出来。

3、书写能力的培养，一靠认识，二要毅力坚持，三寻师指导。最为关键的是自己对待书写的态度要认真。

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